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观摩幼儿园心得体会
观摩幼儿园心得体会(通用15篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方
式,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底应如何写心得体会呢?
下面是小编帮大家整理的观摩幼儿园心得体会,欢迎阅读,希望大家
能够喜欢。
观摩幼儿园心得体会篇1
上周五观摩了十里铺爱心园,进入幼儿园映入眼帘的整洁优美的
校园环境,操场上整齐摆放们户外的材料让我的感受到户外的多样性。
走进幼儿园大厅让我深深地感受到这里真的是们的世界,大厅里
布满了充满的天真纯洁孩子们的作品,楼梯两侧孩子们的作品警示着
我们正确上下楼梯方法,教师和孩子们富有创意的美术作品装饰着室
内的每一个角落,让我处处感觉到很微妙和奇特。
顺着观摩的人群走进不同年龄班的活动室,看到幼儿园教师暖暖
的微笑、亲切的话语、形象的肢体语言,无一不在向孩子们传递着爱
的讯息。各年龄班班里活动区角的划分和设计很清晰,可操作性的材
料很丰富,废旧材料的利用很巧妙,孩子们的作品展示精致。每个班
级的养成教育在相应的墙饰展示影响着孩子们行为。整个集体教育教
学活动组织环节组织实施中能较准确的把握幼儿的年龄特点,关注全
体幼儿、思路清晰,活动材料准备丰富,尊重孩子们的想法,让幼儿
充分体验动手操作和记录结果,孩子们的学习态度积极,通过自由尝
试和体验能够在教师设计的活动中理解活动内容。从整个活动来看,
目标的达成度较好,重、难点突出,整个活动幼儿都处于积极的状态,
活动注重动静结合,由易到难,最大程度的激发了幼儿参与活动的兴
趣。
伴着悦耳的音乐孩子们在老师有序的引导下开始了活动区的活动,
打乱年龄界限的取悦活动,我还是第一次观摩。在观摩过程中让我深
深地感受到幼儿园里整个空间的利用非常合适,区域环境符合幼儿年
龄特点设计优美和谐,活动区的活动材料丰富多样、废旧材料摆放合
理、设计利用的巧妙。每个活动区材料的使用年龄特点明确,层次清
楚,通过观察和文字提示能够满足不同年龄段的需要。观摩过程中我
看到孩子们非常有序的接伴游戏,教师的指导有针对性,游戏中幼儿
遇到的问题教师分年龄段采用不同的方式引导幼儿解决问题。
音乐声的再次响起,提示着孩子们活动区游戏的结束,孩子和老
师们有序的收放和整理和材料,让我再次感受到加强常规培养的必要
性。户外和做操孩子们在不同音乐的伴随下分阶段有序地进行队列和
间操活动,教师和孩子们的精神饱满、动作到位深深感染了我。
通过本次观摩活动让我感受到幼儿园的大环境以幼儿作品为主,
不但能展现孩子们的发展水平,还能让孩子们感受到真的是生活在自
己的世界里。这种打破年龄界限的区域活动,充分利用各班资源方式
扩大孩子们相互了解和交往范围,孩子们在游戏和操作过程中能有以
大带小,让他们在平等的关系中互相学习和指导。学习的时间总是短
暂的,可带给我的思考是长久的。今后在自己的实际教学工作中,我
要学会不断反思,选择有效的教育方法,注重因材施教。在组织和设
计活动时,要充分挖掘幼儿潜能,创造一个丰富、多样的,可供选择
的,有启发性的环境,提供多种方法,寓教于乐。
观摩幼儿园心得体会篇2
20xx年1月7日的下午,我参加了金江大拉幼儿园的区域观摩活
动。很高兴能参加本次活动,本次区域活动的开展都是大拉幼儿园精
心准备后推荐出来的,充分代表了其区域布置的最高水平。区域开展
涵盖幼儿教学的各大领域,设计理念充分体验了以幼儿为主题,形式
多样、不断创新的思想,使我这名在教育战线上的教师受易匪浅。
本次区域开展的突出特点:
一、老师们区域材料准备非常充分,充分显示了教师丰富的知识
储备。所用材料简单、实用,体现出区域活动既有创意,又丰富多彩,
起到了很好的教学效果。如《角色区》中,选择材料多种多样,让幼
儿充分的发挥想象力和操作能力。《美工区》所选材料比较全面、又
有代表性,更加可贵的是教师还别出心裁教育幼儿通过绘画和手工制
作,大大丰富了海南黎族文化的内涵。
二、区域活动多有新颖之处。在《建构区》中,教师给孩子们准
备的就是用饮料易拉罐瓶子搭建在一起,体现了废物利用,启发幼儿
各种搭建,有的孩子是一起合作的,有的孩子自己独立完成的,极大
的提高了幼儿的合作能力和执着力。
在本次的观摩学习中,无论是区域布置的设计还是区域活动的形
式都是非常棒的,还有很多创新之处,值得我去学习、借鉴。
观摩幼儿园心得体会篇3
或许,在许多
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