部编版二年级上册语文教学计划和进度表 .pdfVIP

二年级上册语文教学计划

班人

学科语文二（1）教师

级数

1、认识450个生字，要求读准字音，认清字形，了解字义，认

识汉字的部首，会用部首查字法查字典，运用多种方法识字，培

养自主识字能力。

2、会写250个字。打下良好的写字基本功，重视正确的写字习

惯培养。

3、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，学习默读。能

学够结合上下文和生活实际了解课文中词语意思，在阅读中积累词

科

教

语。学习积累成语和格言警句。

学

目

标

4、对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，保护学生

写话兴趣；在写话中会用到在阅读和生活中学到的词语；学习使

用逗号、句号、问号、感叹号。

5、培养说普通话的习惯，能够认真听别人讲话，努力了解讲话

内容，态度自然大方、有礼貌的表达自己的意见。能复述自己喜

欢的故事情节、讲自己感兴趣的见闻。

识字

1、认识生字表中的字，读准字音，认清字形，明白大意会组词。

2、学习识字的方法（字理识字、事物归类识字、生活识字、查

字典识字），科学记忆。

写字

1、会按笔顺规则书写生字，掌握基本笔画和常用偏旁，注意间

架结构，感受汉字形体美。

2、能在田字格中正确描红和抄写写字表中的汉字。

3、巩固正确的书写姿势，正确的执笔方法。

阅读

重

1、朗读课文或重点段落，能按标点正确停顿、流利有感情。

点

2、能在阅读的过程中基本了解课文内容，初步感受课文表现的

难

道理及情感。

点

3、能在老师的指导下培养边读边思的习惯，能够结合上下文和

生活实际了解文中词语的意思。

4、有阅读兴趣，能主动阅读浅显的课外读物。

5、背诵教材中的古诗、韵文和成语。

口语交际

1、训练如何把话说清楚，如何听明白，引导学生说话时吐字清

楚、讲述时按顺序说、听的时候记住主要信息。

2、培养对象意识和场合意识，学会文明有礼貌的与他人商量，

解决实际问题。

1、通过趣味阅读培养学生学习语文的兴趣。

具

2、培养学生良好的学习习惯（读书、写字、交际、作业）。

3、运用奖励办法，激发学生的兴趣。

体

4、做好培优补差工作，分别确定优秀生和后进生的名单，制

措定辅导计划，做到有计划，有活动，有总结。

5、多与家长沟通，共同探讨教育学生的有效方法，家校结合，

施促进学生全面发展。

6、培养班干部和教学小助手，在学生间建立分组合作制度，

培养学生互助互学、自主学习的习惯。

二年级语文第一学期教学进度表

周次起止时间教学内容备注

18．28~9.2入学习惯养成教育

29.3~9.8课文第一单元：

1、小蝌蚪找妈妈

2、我是什么

3、植物妈妈有办法

39.10~9.15口语交际

语文园地一

单元测试

1、场景歌

49.18~9.222、树之歌

3、拍手歌

4、田家四季歌

5