部编人教版五年级上册第四单元第10课《传统美德-源远流长》教案.pdfVIP

课题备课1.传统美德源远流长

学校:主备教师：

本课有“自强不息的人格修养”，“立己达人的仁爱精神”和“天下

课题

内容兴亡匹夫有责的爱国情怀”三部分组成。让学生具有国家意识，了解国

分析

情历史，自觉捍卫国家主权、尊严和利益；理解、接受并自觉践行社会

主义核心价值观，具有中国特色社会主义共同理想。

课程标准中提出让学生养成诚实守信的品质，具有中华民族的归属

感和自豪感。让学生做人要诚实守信、学习做有诚信的人。本课通过“自

课程

内容

强不息的人格修养”，“立己达人的仁爱精神”和“天下兴亡匹夫有责的

标准

分析爱国情怀”三个环节的学习培养学生注重明志、崇尚气节、讲究诚信的

良好品质。

学生对社会主义核心价值观已有初步认识，通过本课的学习让学生

学情

分析在认识理解的基础上做到知行合一。

1、知道明志、气节、诚信等是中华民族传统美德，愿意在生活中不懈

追求人格修养的提高。

课题

目标2、了解孔子对“仁”从不同角度的解释及古人践行仁爱精神的故事，

分析

逐步树立对他人的仁爱之心。

3、能用实际行动表达爱国情怀，理解爱国的深刻内涵及重要表现。

课题

培养学生家国情怀

德育

点

活动搜集仁人志士的故事，不能拘泥于课本或课堂。本课应该尽可能地

方式

及建指导学生利用课上与课余时间，积极主动地进行搜集。

议

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