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课题认识幻灯片年级学科五年教材出版社辽师大
教者关乃国单元章节第一课教学时间40分
知识与1、了解幻灯片的作用
2、学会启动和关闭幻灯片；
技能
教3、了解幻灯片窗口的组成
学过程与
目方法从感性认识到理性认识。
标情感态度
与价值观启发学生对问题深入思考。
内容分析启动和关闭的操作步骤；
学情分析学生对理论知识不明确
教学准备及
教学资源电脑
环节教学内容教师活动学生活动设计意图
激发学生学习
通过图片你都看到激发学生学习兴趣，引入新课。让学兴趣。
看了什么？收获了那回答
生浏览图文并茂的幻灯片导入本课教
一些信息？举例启发后，请
看学目标，激发学生学习powerpoint的学生自己举例
兴趣。
1、启动powerpoint。教师演示
启动powerpoint的操作。
启动和关闭幻灯片简化了教学任
2、制作空白演示文稿
务，使训练目
3、了解powerpoint的窗口组成的非常明确，
学
知A、结合实例讲解大纲视图区、
识
幻灯片视图区及备注区的位置和作认真听讲
用。
B、结合word知识请学生相互
探究学习标题栏、菜单栏、工具栏、
环节教学内容教师活动学生活动设计意图
状态栏等部分工具。
认真听讲那些作品差一
C、结合幻灯片对“常用”“格些的同学通过
浏览其他同学
式”“绘图”工具栏中的powerpoint特作品吸收营养
改进自己的作
有的功能按钮，逐一演示其功能。
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