第六单元习作：伟人的故事（范文点评）-2023-2024学年二年级语文上册单元作文能力提升（统编版）.docxVIP

习作：伟人的故事（范文点评）

1.明确要求:

（1）本单元课文是围绕“伟人”这个专题进行支配的，学习伟人的优秀品质，传承他们的革命传统。

（2）听懂故事内容，记住故事的主要情节。

（3）会叙述名人伟人的故事的主要内容，声音洪亮。

（4）有当众讲故事的士气和信念。

2.方法点拨:

（1）依据词语提示，叙述毛主席在八角楼上的故事，叙述的是朱德和战士们一起挑粮的故事，叙述周总理和傣族人民一起过泼水节的故事，叙述刘胡兰在敌人面前绝不屈服的故事，叙述大禹治水的故事……

◎以读为主线，通过读扫清语言障碍，再精读，借助关键词句，理解故事内容，再抓住关键词句，叙述伟人的故事。

◎认真听，知道别人讲的故事内容。

◎有士气，大胆、声音洪亮的讲故事。

（2）运用学过的方法记伟人的故事。

①梳理主要情节。

②抓住人物线索。

③借助图片。

④将故事内容梳理清楚，再把故事中好玩的部分多读几遍，在脑海中留下深刻的印象。

3.学习写法。

①跟着课文学方法。

先熟读课文《难忘的泼水节》，弄清楚泼水节的活动内容，然后将上面的词语依次用语言串联起来，就可以把周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的事情写清楚了。信任你能行！

②用自己的话讲故事。

示例：

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四周八方赶来了。

为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

周总理接过一只象脚鼓，敲着欢快的鼓民一起跳舞。开头泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝愿。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。

赏析：小作者把“象脚鼓、凤凰花、银碗、柏树枝”这四个词串在一起，用简短的语言写出了周总理和傣族人民过泼水节的情景。

3.思路引导:

我的构思

【范文点评一】

范文点评

“大禹治水”的故事

古时候，洪水害得老百姓无家可归，尧派禹的父亲鲧去治理，可他用水来土掩，造堤筑坝的方法，结果洪水没有消退。而禹转变了父亲的做法，他接受开渠排水，疏通河道的方法，把河水引到大海中去，经过十三年的努力，最终和老百姓一起治服了洪水。

禹三过家门而不入，被传为佳话。他是我们后人学习的榜样。

名师点评

抓住了故事地主要情节。

语言流畅，讲出了故事地经过。

亮点借鉴

小作者抓住了“大禹治水”这个故事的要点，概括地写出了故事的情节。

【范文点评二】

范文呈现

朱德挑水

公鸡刚叫过头遍，朱德的母亲就开头了一天的繁忙劳动。

一天，她拿着扁担和水桶要去挑水，发觉昨晚空空的水缸已经装满了水。

“这是谁挑的呢？”母亲自言自语地说。

其次天，第三天…每天早晨水缸都是满满的。

这天，鸡没叫，母亲就起来了。她轻轻地推开房门，只见朦朦胧胧的夜色中，有一个身影正提着水桶吃力地往水缸里倒水。母亲赶忙走过去一看，原来是自己的儿子朱德。

母亲摸着朱德稚(zhì)嫩的肩膀，一阵心酸。

“妈妈，您放心吧，我能干！”说着，朱德又挑起水桶，走出了厨房。

望着这懂事的孩子的背影，母亲心里想：“小小年纪能这样爱护长辈，真是个懂事的好孩子呀！”

名师点评

点名了叙述地伟人是谁。

抓住了时间、地点和故事地起因。

抓住了故事的主要内容。

结尾总结全文，点名中心。

亮点借鉴

朱德每天早晨在母亲起床前把水缸装满水，母亲发觉后夸奖朱德是个懂事的好孩子。

【范文点评三】

范文呈现

鲁迅

有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很任凭，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随任凭便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师认真一数，发觉他多给了好多钱，简直乐开了怀。

一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他格外客气，很当心地给他理发，还始终问他的意见，直到鲁迅感到满足为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。

理发师觉得很惊异，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！”理发师听了觉得很惭愧，赶忙向鲁迅赔礼。

名师点评

交代了事情的起因。

“随任凭便地给他剪了头发”鲁迅却多给钱，这是为什么呢？更吸引读者阅读。

跟第一次理发形成了猛烈的对比。

语言幽默风趣，想象很丰富。

用简短的语言刻画出一个布满才智的鲁迅。

亮点借鉴

叙述者观看认真，情感细膩，故事中的语言生活气息很浓，对人物语言、动作的描述让故事更生动，尤其是结尾的幽默风趣的语言描写，鲁迅的形象肯定会让读者留下深刻的印象。

【范文点评四】

范文呈现

聪慧的毛泽东

毛泽东从小就聪慧，人们都夸他长大了肯定有出息，是个天才。

那是毛泽东4岁的时候。过年了，外婆给他穿了一身新衣服，头上戴着一顶红风帽，和小伴侣们一起玩耍。有一个白胡子老头，宠爱跟孩子们逗着