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跨文化视角下中美家庭教育的比较
研究——以《摩登家庭》和《小
欢喜》为例
跨文化视角下中美家庭教育的比较研究,是指从不同
文化背景下,对中国和美国家庭教育进行比较研究。本文
通过分析美剧《摩登家庭》和中国影视剧《小欢喜》,对
中美家庭教育模式进行对比研究。
首先,中美家庭教育模式在内容上存在着明显差异。
在《摩登家庭》中,家庭教育以“自由主义”为主,注重
自主性、独立性和充满活力的发展;而《小欢喜》中,家
庭教育以“传统”为主,注重礼仪教育和社会道德观念的
培养。其次,中美家庭教育模式在方式上也存在明显差
异。在《摩登家庭》中,家庭教育以“宽容”为主,家长
以理解和尊重的态度去对待孩子,同时也尊重孩子的意见
和想法;而《小欢喜》中,家庭教育以“严格”为主,家
长以严厉的态度来管教孩子,并要求孩子要服从命令。
综上所述,从跨文化视角出发,中美家庭教育模式存
在明显差异,家庭教育以不同内容、不同方式进行。
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