2024年-人教版小学数学《条形统计图》同步练习6.doc

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

《条形统计图》同步练习

1．下面是某校四年级学生最喜欢的科目人数统计表。

科目

语文

数学

英语

科学

人数

45

50

30

25

根据统计表中的数据完成下面的条形统计图。

(1)统计图中每格代表()人。

(2)最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。

(3)最喜欢英语的学生比最喜欢语文的少多少人？

(4)你能用下面的条形统计图把上面的数据表示出来吗？

2．下面是四年级学生春季植树的情况。(单位：棵)

植树种类

班级

杨树

松树

柳树

总数

四(1)班

50

35

24

109

四(2)班

42

40

36

118

四(3)班

36

44

40

120

四(4)班

25

51

39

115

选择一类树苗把各班的植树情况在下图中表示出来。

(1)每格代表()棵。

(2)对多植树，保护我们的绿色家园，你有什么想说的？

3．根据统计图中的数值，你认为D选项的数值大约是()比较合理。

100②120③160④240

答案

1．图略(1)5(2)数学科学(3)45－30＝15(人)

(4)略

2．图略

(1)略(2)多植树，保护环境(合理即可)

3．③