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2023—2024学年度五年级语文上册寒假作业（第一天）

一、填空题

1.读句子，根据语境写词语。

在我的muxia里收藏着一一幅国画，画中的一只aihe头上有一抹zhu

hong,它体态优美，增一分xkin长，减一分x送n短。不远处，一个小孩

在youxian地吹着koushao。这幅画yiinwei无穷，就像一首jTng

qi^o的诗，我打算用huAkuMg把它装裱起来。

2.辨字组词。

嫌恩框匣悄宜

谦思筐闸哨且

3.在横线上填写恰当的词语。

的脸蛋的雷声的长喙

的夜晚的诗歌的鼓励

4.选词填空。

合适适宜

①色彩的配合，身段的大小，一切都很o

②他穿这身衣服很o

爱好嗜好

③这是别的鸟很难表现的一种。

④爸爸_________收藏艺术品。

二、语言表达

5.根据词语的不同意思写句子。

（1）温和

①（形容气候）_________________________________________________________________

②（形容性格）_________________________________________________________________

（2）成熟

①（形容植物的果实等完全长成）________________________________________________

②（形容发展到完善的程度）____________________________________________________

6.按要求写句子。

①白鹭是一首精美的诗。（用划线字仿写比喻句）

②白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

③整个田展便成了一幅嵌在玻璃框的画面。缩（句）

三、诗歌鉴赏

阅读古诗，完成练习。

蝉

垂,矮饮清露，O

居高声自远，O

7.补充古诗

8.这首诗的作者是朝的。古诗从、、三个方面

写出了蝉的特点。

9.这首诗中，诗人借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是：,。

10.对这首诗的理解，不正确的一项是（

A.这首诗写蝉居于高处，鸣声远播,不需要借助秋风

B.这首诗强调立身高洁的人并不需要外在的凭借，自能声名远播

C.这首诗以蝉的形象表现了建士大夫的志得意满和清高

D.这首诗主要运用借物抒情的手法来表达作者的感情

四、语阅读

阅读理解。

《白鹭》节选

①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之

一分则嫌短，素之——忽则嫌白，黛之——忽则嫌黑。

②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的面。田的大

小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是

别的鸟很难表现的•种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

••

④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生

命了。

11.课文片段第①