第五单元 第二~三章动物的运动和行为与动物在生物圈中的作用 八年级上册人教版生物课后习题精讲课件(共22张PPT).pptxVIP

第五单元第二~三章动物的运动和行为与动物在生物圈中的作用课后习题精讲课件人教版八年级上册

动物的运动01++++++++++++

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。()（2）只要运动系统完好，动物就能正常运动。()××2.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是()②

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习3.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨路肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是：()A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②②③C

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习4.根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？为什么？答案：鸟的胸肌的两端不都附着在胸骨上。如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上，对运动就没有任何意义了。

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习5.请你用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用，并与同学交流，看谁的概括更准确、更精练。答案：提示：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

先天性行为和学习行为02++++++++++++

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型。()（2）动物的学习行为一旦形成，就不会改变。()（3）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。()××√

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习2.刚出生的婴儿就会吃奶，这属于哪一类行为？这对他（她）的生存有什么意义？答案：婴儿出生就会吃奶属于先天性行为。摄食是人类生存的最基本条件。婴儿刚出生吃奶的能力，保证了婴儿摄食的基本需要。

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习3.从树丛到草间，从屋檐到墙角，常能找到形形色色的蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐厅”、“婚房”和育幼室。有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。蜘蛛结网是先天性行为还是学习行为？答案：蜘蛛结网是先天性行为。

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习4.动物越高等，学习行为越多吗？你能举一些例子吗？答案：动物越高等，学习行为就越多，对环境的适应性也越强，对动物的生存就越有意义。

社会行为03++++++++++++

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。()（2）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。()√×

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习2.某些动物群体有最占优势者，你能举出例子吗？答案：鸡群和羊群中都有占优势者，那就是一只漂亮健壮的大公鸡和一只威猛的头羊。它们不仅是群体的领导者，还往往享有取食、选择配偶上的优先权，其他个体多数时候要看“领导者”的眼色行事。

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习3.同样是肉食动物，虎是单独生活的，狼却往往集结成群捕食猎物。这两种动物的捕食行为各有什么优势和不足？答案：老虎是强壮的捕食者，它有能力孤军奋战而获得食物。老虎的感官敏锐、行动敏捷，有足够的耐心和爆发力，取食时用的是伏击战术。虽然单独作战胜算的可能性小一些，可一旦胜利就能独自享用食物。狼的耐力好，但单独获取食物的能力低于老虎。因此，集群捕食是狼的优势，因为这要比孤军奋战取胜的概率大得多，但得到的食物需大家分享。

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习4.除课文中介绍的动物外，你还知道哪些动物的通讯？请你搜集这方面的资料，与同学交流。答案：除蚂蚁外，许多动物都有通讯行为，如蜜蜂、藏猕猴、黑猩猩等。

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习5.你能说出人类的社会行为与动物的有什么异同吗？答案：人类的社会行为与动物有很大不同。由于人类神经系统的高度进化以及人类复杂的社会属性，人类的行为成了行为科学中最为复杂、最难以研究、最为神秘而又最具诱惑力的领域。但是，直至今日，人们对人类行为的研究仍是建立在对动物模型研究的基础上。

动物在生物圈中的作用04++++++++++++

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。()（2）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。()××

时要进行真实客观的记录，故D错误。练习2.有人说：如果地球上的蜜蜂消失了，地球上便不再有繁茂