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第一单元走进化学世界-精讲

一、判断正误并找到课本原文

1.闻气味时,用手在瓶口处轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔。()

【答案】对

【详解】闻气体的气味要用手轻轻地在瓶口上方轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味,以免对人体产生伤害,正确。

2.试管可以用作反应容器。()

【答案】对

【详解】试管在初中化学中的主要用途包括:用作少量试剂的反应容器,制取和收集少量气体,溶解少量固体用作装置成小型气体的发生器;试管可以用作反应容器,正确。

3.块状的固体一般用药匙取。()

【答案】错

【详解】块状的固体一般用镊子取用,固体粉状药品用药匙取用。

4.实验结束,试管清洗完毕后,应平放在实验台上。()

【答案】错

【详解】实验结束,试管清洗完毕后,应倒立在试管架上,不能平放在实验台上,错误。

5.酒精灯添加酒精时,酒精量一定要大于酒精灯容量的。()

【答案】错

【详解】向酒精灯里添加酒精灯,不可超过酒精灯容积的,以防止发生安全事故,错误;

6.量筒可以用作配制溶液的容器。()

【答案】错

【详解】量筒仅用于量取一定体积的液体,不以用作配制溶液的容器,以防止量筒破裂,错误。

7.倾倒液体时,试剂瓶上的标签朝向手心。()

【答案】正确

【详解】为避免残液流下腐蚀标签,倾倒液体时,试剂瓶上的标签朝向手心,正确。

8.用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末。()

【答案】错

【详解】用药匙取食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末,可能造成碳酸钠污染,应用药匙取用食盐后,应擦拭后,再取用碳酸钠粉末,错误。

9.用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处。()

【答案】对

【详解】为了下次取用的时候方便,用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处,正确。

10.金刚石、石墨之间的相互转化属于物理变化。(_______)

【答案】×

【详解】金刚石和石墨都由碳元素组成,都由碳原子构成,但由于碳原子排列方式不同,导致它们在物理性质上有很多不同,如金刚石是自然界最硬的物质,不导电,而石墨却是自然界最软的矿物之一,石墨有良好的导电性,故它们属于不同种物质;它们相互转化时,都生成了新物质,属于化学变化。故说法错误。

11.化学变化中一定有颜色变化、放出气体、产生沉淀等现象。(_______)

【答案】×

【详解】有些化学变化无明显现象,例如:稀盐酸和氢氧化钠反应,故说法错误。

12.物质发生化学变化,不但会生成新物质,还会伴随着能量变化。(_______)

【答案】√

【详解】物质发生化学变化,不但会生成新物质,还会伴随着能量变化,故说法正确。

13.物理变化和化学变化一定同时发生。(_______)

【答案】×

【详解】发生物理变化时,没有化学变化,在化学变化过程中一定同时发生物理变化,故说法错误。

14.不加热就能发生的变化一定是物理变化,需要加热才能发生的变化是化学变化。(_______)

【答案】×

【详解】过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应在常温下发生,属于化学变化,故说法错误。

15.请判断下列各说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)物理变化和化学变化可能会同时发生。()

(2)化学变化中一定有颜色变化、放出气体、产生沉淀等现象。()

(3)物质发生化学变化的基本特征是有沉淀或气体产生。()

(4)为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶。()

(5)加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热。()

(6)为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向。()

(7)用100mL的量筒量取8mL液体。()

(8)烧杯用作较大量试剂的反应容器,可以直接加热。()

(9)给试管内的液体加热,液体的体积不超过试管容积的。()

(10)实验室中的块状石灰石通常盛放在细口瓶中。()

【答案】(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)×

(6)√

(7)×

(8)×

(9)×

(10)×

【详解】(1)物理变化和化学变化可能会同时发生,如蜡烛燃烧的过程中,发生了蜡烛熔化和蜡烛燃烧,蜡烛熔化只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故填:√;

(2)化学变化中不一定有颜色变化、放出气体、产生沉淀等现象,如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,但是无明显现象,故填:×;

(3)物质

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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