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读《生日》有感范文

读《生日》有感范文

读《生日》有感范文1

作者二十岁生日，那天，为了获得独立的私人空间，向为庆祝她

的生日而买回丰盛菜肴正在动手做饭的父母提出要求，让父母离家回

避，以便她和被邀请来的同龄人自由自在无拘无束地开个生日派对。

父母无奈地离开，作者如愿以偿，和一群朋友吃得尽兴喝得酣畅玩得

开心，觉得这是有生以来最有意义的生日晚会。

看罢无语，也觉悲哀。不知作者父母此时有何感受。应该说，世

上最无私最真挚的爱莫过于父母对子女的爱。然而，在孩子生日之际，

竟被无情驱赶，热脸贴冷屁股，欲传达爱意，与之分享快乐，却被剥

夺权利。孩子也许认为这是理所当然的，毕竟，自己不是小孩子，已

是成人，应该有自己的私人空间，拥有无可置疑的独立生活的权利，

这种权利不容侵犯。当然，向往独立无可非议，但冷漠地对待父母的

热情，多少有点伤人心。要知道，从九月怀胎到一朝分娩，从哇哇坠

地倒牙牙学语到蹒跚学步，从被寄予厚望走进快乐的幼儿园到九年寒

窗金榜题名，孩子每一点成长每一次进步都凝聚了父母千万心血，孩

子的每一个微笑每一滴眼泪都牵扯着父母真切的情怀。受孩子如此

“礼遇”，岂不心寒？

想一想，这种现象其实并非偶然，恰是中国式家庭教育酿成的苦

果。“一切为了孩子，为了孩子的一切”，此语害人不浅。传统的育儿

理念，迫使为人父母者习惯了为孩子无私付出，而忽视了对孩子为人

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处世和道德伦理教育，以致让孩子步入“父母为我天经地义，我为父

母勉为其难”的认识误区。遗憾的是，父母设想的孩子成长轨迹总是

让人失望。养儿防老不成，养儿啃老养儿弃老者颇多。即使傍在儿女

身边，不遭嫌弃和冷眼已属不易，想得到儿女善待供似家宝则是痴心

妄想。究其原因，“子不教，父之过”也。育儿理念的偏差，留下一

世恨呀！

为人父母者，是当觉醒，要重新审视自己的育儿观，一味宠溺，

一味骄纵，一味当杨白劳，一味无私奉献，其实并不可取。让孩子从

小就接受爱与被爱是对等的观念，认识尊敬父母为父母分忧的必要性，

并以实际行动报答父母养育之恩，而不是一味坐享其成坐享其爱，是

多么有必要呀！

读《生日》有感范文2

《男生日记》是著名儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又

一部儿童长篇小说力作。（顺便说一下我一直是杨红樱的饭）这是一

段从小男生成长成男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的

日记体形式，以轻松幽默的笔调真实的记述了六年级男生吴缅小学毕

业后，他的精彩难忘的暑假生活。其中让我印象最深的是吴缅去西藏

旅游的那段。在西藏他遇到了汽车兵刘帅，吴缅是这样介绍刘帅的:

“我怎么也不能把他和老爸给我讲的那个英雄似的人物刘帅联系到

一块儿上次，老爸进藏就是搭的刘帅的车。川藏线上有许多危

险的路段，有一个地方遇到了泥石流大塌方，路面下陷，成串的车队

被堵在这里。一面是悬崖峭壁，一面是万丈深渊排在头里的那

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辆军车司机是个刚开车的新兵，刘帅把他从驾驶室里拉了下来，他把

车开了过去。接着他一辆一辆地把他们这个车队都开了过去。整个过

程老爸都在现场，还拍了许多珍贵的照片。有一幅叫“军魂”的摄影

作品，就是他拍的刘帅冒着生命危险，开着最后一辆军车驶过即将断

裂的圆木的特写镜头。”吴缅从一开始的怀疑到后面的亲眼目睹，再

到后来和刘帅的交谈中得知他爸爸.爷爷都是优秀的解放军，而且都

牺牲在了川藏线上，顿时吴缅对刘帅肃然起敬。吴缅这种心理变化让

我得到了共鸣，这让我联想到我们语文书上第二十三课《大江保卫战》

中的人民子弟兵们，他们和刘帅一样都具有处惊不变，铮铮铁汉的本

色。

看完了《男生日记》，再回想一下之前看的《女生日记》，我发现

在我们这个似懂非懂的年龄，每个人的心理.身理都在发生变化，女

生变得心思细密，感情细腻，而男生就会像书中的吴缅一样变得更有

个性.有责任心.有冒险精神了。所以同学们去看看这本书吧，它是一

本有助于我们成长的好书！

读《生日》有感范文3

吴缅的爸爸是一位摄影师，有一次要带吴缅去西藏。吴缅的爸爸

认真地问他：“现在有两个进藏方案，完全由你来选择。第一个方案

非常简单，我们乘飞机去，不到三个小时就可以飞到西藏了