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读《三国演义》有感初中400字（精选50篇）

读《三国演义》有感初中400字（精选50篇）

当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录

收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家

整理的读《三国演义》有感初中400字，仅供参考，大家一起来看看

吧。

读《三国演义》有感初中篇1

许久之前读过《三国演义》这本书，直到现在，每当想起三国中

的荡气回肠，热血激情，总令人内心有说出的感慨。

从开始的黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据，三分天下到最后的天

下归晋。演绎出了一幕幕血与泪的故事。

其中，我最为敬佩的人是曹操，但是书中为了突出刘备的仁义，

他被写成奸诈的人，虽然如此但他个方面的才能依旧是那么显著，他

在乱事之中统一了北方，击败了少数民族，同时魏也是三国中最为强

大的。曹操是三国的君主中最有才华的，他善于招揽人才，有着豁达

的胸襟和广阔的胸怀。

刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声，与当时依旧对汉室忠

诚的人才。孙权他却只能够守基业，并不能够像他哥哥孙策一样，有

能力去打江山。

三国里面包含了各种人与生俱来的性格：正直、骄傲、奸诈等等，

包含了善与恶。关羽是那正义的化身，他勇猛机智，敢于和任何恶势

力斗争，是令曹操感到畏惧的她。

诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身，他以鞠躬尽瘁，死而后已

而名流千古。阿斗是蜀国的后主，他昏庸无道，贪图享乐，可以说是

一个烂泥敷不上墙的人，但是即使是在这样的君主之下，诸葛亮仍用

自己的生命报答刘备的情意。

一本三国夹杂了千种味道，令人回味无穷。同时也体现出了各种

情怀。

读《三国演义》有感初中篇2

在今年的寒假里，我阅读了许多的书籍，其中就有我国的四大名

著之一——《三国演义》。

典人物。例如：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张

飞······其中令我印象最深刻的就是关羽。

关羽从桃园三结义后就一直跟随刘备，忠心不二，深受刘备信任。

后来战败被生擒，不得不投降曹操。而曹操十分赏识关羽，不仅好生

相待，还封关羽为偏将军。后来袁绍派大将颜良与淳于琼、郭图等攻

白马，曹操率军救援，并让张辽和关羽做为前锋。关羽勇猛杀敌，还

斩杀了颜良。战后，关羽被封为汉寿亭侯，赐予“赤兔马”，但还是

想要离去。曹操知道关羽会离去，反而重加赏赐，想要留住他，关羽

却留书告辞，回到刘备身边。由于没有得到曹操的手谕，所以一路之

上遭到了拦阻，但关羽凭借一己之力，过五关，斩六将。我认为他的

忠心十分感动我，我们也应该学习他的精神。

通过这本书，我还学到了许多。我们应该像书中的英雄人物一样

坚忍不拔，不怕困难，勇敢无畏，不自私自利、宽容大度······去学习他

们的精神。这样我们读书才有价值，、有意义，如果只是随便看看，

打发时间，那就无用了。而且书中情节刻画与描写十分生动，让我们

仿佛身临其境，展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。

希望大家都可以阅读《三国演义》！

读《三国演义》有感初中篇3

《三国演义》第十二章是“三顾茅庐”，这个故事主要讲了：三

国时期，有位贤士叫诸葛亮，刘备早就听说他的大名，又有人向刘备

推荐他，于是，刘备很希望能见到诸葛亮。第一次，刘备、关羽和张

飞三人前去拜访诸葛亮。三人来到诸葛亮的庄院前，前去敲门，不料

出来一个小童，说诸葛亮不在。刘备听了非常失望，在张飞、关羽的

劝说下无奈的离去；第二次，刘备听说诸葛亮回来了，又前去拜访。

这是正是隆冬，这次诸葛亮的弟弟在家，而诸葛亮昨天刚刚去和朋友

游玩去了。于是，刘备就留下一封信，说明自己对诸葛亮的敬慕之心，

失望地走了；第三次，张飞和关羽等人一齐来劝阻刘备不要再去，但

是刘备求贤纳士的态度非常坚决，让张飞和关羽不得不再跟着刘备去

拜访。这次，为了表示对诸葛亮的尊敬，离山庄还有半里路时便下马

步行。三人来到山庄，小童告诉刘备诸葛亮正在睡觉，刘备一听，便

在门外等候。半天后，诸葛亮睡醒了，刘备急忙拜跪，诸葛亮见刘备

三顾茅庐，决定辅佐刘备平定天下。刘备也正是因为有诸葛亮的辅佐，

才如虎添翼，进而呈现三足鼎立的局面，流芳百世…

俗话说得好“只要功夫深，铁棒磨成针”。刘备之所以能把诸葛

亮这种奇才请到，是因为刘备具有这种坚持不懈的精神。所以我总结

了一个道理：人只有坚持不懈，才会成功！

读《三国演义》有感初中篇4

《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，

后来，刘备与周瑜