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部编版二年级下册全册语文园地配套练习
(含答案)
1.看图,完成练。
1)给加点字注音。
咨询处宝塔餐厅湖心亭
2)如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上
画出路线。
2.选一选,再写一写。
A。左上包围B。左下包围C。撇D。捺
1)“原”是捺的字,书写时包围部分的上画要写得伸展。
2)“递”“处”都是撇的字,书写时包围部分的下画要写得伸
展。
3)写一写,注意彩色笔画,感受汉字的结构。
3.在括号里填上合适的词语。
的天空()的阳光()的田野
的微风()的柳条()的草坪
4.要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?()
①种子睡在松软的泥土里。
②种子睡在松软的泥土里。
③种子睡在松软的泥土里。
5.补充古诗,做练。
1)本诗的作者是唐代诗人XXX。
2)诗句中“岁”字的意思是年。
3)小草的生命力极强,不管烈火怎样焚烧,只要春风一
吹,又蓬勃生长。正如诗中所写:野火烧不尽,春风吹又生。
6.阅读短文《笋芽儿》,完成练。
1)笋芽儿是怎样长大的?(多选)
①在妈妈的唠叨中长大的。
②在XXX姑娘的和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。
2)读一读,连一连。
柳树笑红了脸
XXX摇着绿色的长辫子
XXX使劲地向上钻
XXX叽叽喳喳地叫着
3)选择恰当的词语填入句中。(填序号)
XXX睁大了眼睛,伸了懒腰,四周仍然一片漆黑,撒娇
地说:“是谁在叫我啊?”
7.看看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填
一填。
1)这本书的书名是《会叫的大皮鞋》,作者是不详。
2)从目录上看,《会叫的大皮鞋》在第1页,《开心事》
在第2页,《可爱的小屋》在第3页。
8.你还读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,
介绍一下,介绍前填好读书卡。
9.听读短文《春天来了》,完成选择。
1)“我”喜欢春天的原因是A。它不像冬天那么寒冷,也不
像夏天那么炎热。B。它不像秋天那么萧瑟,也不像冬天那么
寒冷。
语文园地二
1.给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。
服务员fúwùyuán裁判员cáipànyuán魔术师móshùshī
饲养员sìyǎngyuán工程师gōngchéngshī
我的发现:
营业员=营业+员
建筑师=建筑+师
保洁员=保洁+员
理发师=理发+师
我的愿望:
长大后,我想当工程师,因为我喜欢创造和设计新的东西。
2.照样子,写一写。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
1)太阳火红火红的,好像一个大火球。
2)小河碧绿碧绿的,好像一条翠绿的玉带。
3.选出加点词意思相同的句子。(填序号)
1)这个小姑娘的想法很特别。(1)
A.我特别喜欢这本书。(2)
B.榴莲的味道十分特别,让人吃一次就忘不了。(3)
2)现在,电脑对我们来说已经不新鲜了。(1)
A.今天刚下过雨,空气很新鲜。(2)
B.XXX有个新鲜玩意儿,大家都围在他身边。(3)
3)这项工作她完成得真漂亮。(2)
A.XXX买的鞋子真漂亮。(1)
B.他这一仗打得很漂亮,大获全胜。(3)
4.积累。
营业员:负责商店、饭店等的销售和服务工作的员工。
裁判员:主持比赛、裁决胜负的人。
魔术师:表演魔术的人。
饲养员:负责动物的饲养和管理工作的员工。
工程师:从事工程技术工作的专业人员。
1.看图写话,完成练。
1)写出图片中小女孩的心情。
_______________________________
2)写出图片中小男孩的心情。
_______________________________
3)你认为小女孩和小男孩的心情是否一样?为什么?
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