统编版（2024）七年级历史上册第一单元第二课《原始农业与史前社会》【名师导学案】.docxVIP

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第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源

第2课原始农业与史前社会

【学习目标】

①知道原始农业的兴起及其意义。（历史解释）

②了解半坡居民和河姆渡人的生活状况，通过两者对比认识到中国南北原始农耕文化的异同。（时空观念、史料实证、唯物史观）

③认识我国是世界农耕文明的发源地之一，中国的原始居民为世界农业发展做出了重要的贡献。（家国情怀）

【学习重难点】

学习重点：半坡居民、河姆渡居民的农耕生活。

学习难点：原始农业的兴起和发展，私有制和阶级的产生。

【课前预习】

农业的起源与定居生活

1、我国是世界上地之一。距今约万年，我国的南北方同时出现了的农作物。世界上最早的栽培、和均发现于我国。水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为作出的重要贡献。

2、随着农业的起源和初步发展，人类开始了生活，石器，制作，饲养，原始社会的生产力水平得到提高。原始农业为奠定了重要基础。

稻作农业的繁荣

中下游和流域是我国史前大发展的区域。

代表：河姆渡遗址

①地点：省余姚市（长江中下游地区）

②时间：距今约年

③生产生活状况：房屋主要是建筑。在遗址中发现了水井，这是迄今发现年代最早的木结构水井之一。遗址中还有大量遗存，作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用。家畜饲养以、为主。懂得使用，会制作、玉器和简单的骨哨，还会等技术。

仰韶文化和大汶口文化

仰韶文化

①时间：距今约年

②地点：主要分布在中游地区。

③生产生活状况：原始氏族社会的大发展时期；氏族成员之间，没有明显的阶级分化。

代表：半坡遗址

①时间：距今约年

②地点：省西安市（黄河流域）

③生产生活状况：居住在房屋。能制作精美的石器。种植、，饲养猪、狗等家畜；使用弓箭、渔叉等进行渔猎，有时也采集野果作为补充。还大量使用装饰品，制作陶埙。遗址中还出土了骨针、骨锥、陶器和石制的纺轮，可见半坡人已会、。

大汶口文化

①时间：距今约年

②生产生活状况：技术有较大发展，当时已经出现了，加快了迈向的步伐。

【课中探究】

探究一：问题：【空间定位】观察地图，归纳中国新石器时代主要遗址的分布特点。

【唯物史观】这些遗址为何会集中分布在江河流域呢？

探究二：问题：【历史解释】结合视频说一说河姆渡人房子的构造，思考为什么他们要建造这个样式的房屋？

探究三：问题：【史料实证】猜一猜它的用途？与以往工具相比，它有何优点

探究四：问题：【历史解释】小组讨论，半坡人这样建造房屋的原因是什么？为何与河姆渡人的房屋形式不同？这能够体现出先人们怎样的智慧？

探究五：问题：【唯物史观】从以上相关史事的材料中，我们可以得出什么历史信息？

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源

第2课原始农业与史前社会

【学习目标】

①知道原始农业的兴起及其意义。（历史解释）

②了解半坡居民和河姆渡人的生活状况，通过两者对比认识到中国南北原始农耕文化的异同。（时空观念、史料实证、唯物史观）

③认识我国是世界农耕文明的发源地之一，中国的原始居民为世界农业发展做出了重要的贡献。（家国情怀）

【学习重难点】

学习重点：半坡居民、河姆渡居民的农耕生活。

学习难点：原始农业的兴起和发展，私有制和阶级的产生。

【课前预习】

农业的起源与定居生活

1、我国是世界上农业起源地之一。距今约1万年，我国的南北方同时出现了人工栽培的农作物。世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。

2、随着农业的起源和初步发展，人类开始了定居生活，磨制石器，制作陶器，饲养家畜，原始社会的生产力水平得到提高。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

稻作农业的繁荣

长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济大发展的区域。

代表：河姆渡遗址

①地点：浙江省余姚市（长江中下游地区）

②时间：距今约7000年

③生产生活状况：房屋主要是干栏式建筑。在遗址中发现了木结构水井，这是迄今发现年代最早的木结构水井之一。遗址中还有大量水稻遗存，骨耜作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用。家畜饲养以猪、狗为主。懂得使用天然漆，会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨，还会雕刻等技术。

仰韶文化和