3.3DNA的复制课件高一下学期生物人教版必修2.pptx

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第三章第三节

《DNA的复制》

;;什么是DNA的复制?;一、对DNA复制的推测;新复制出的DNA分子直接形成,完全没有旧的部分。

;DNA在半保留或全保留复制模式下,复制后得到的子代DNA的有什么区别呢?;问题1:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法?;问题2:科学家运用N元素标记DNA,亲代DNA用15N标记,子代DNA用14N标记,则亲代、子一代、子二代DNA组成情况是怎样的?(请同学们在纸上画出来);问题3:实验中,每一代的DNA分子混合在一起的,不易区分。怎么解决这个问题?;知识背景:密度梯度离心法;;梅塞尔森(M.Meselson,1930—);;6.得出结论:DNA复制方式为半保留复制。;知识小结:对DNA复制方式的探究;二、DNA分子复制的过程;1.场所:;5、复制过程示意图;二、DNA分子复制的过程;6.特点:;8.意义:;;(1)复制n次,共需要消耗游离的该种脱氧核苷酸数为个。;1、某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制,从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处于细胞周期的()

A间期B前期C中期D不能确定

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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