第1课 北京的春节-2023-2024学年六年级语文下册寒假自学课 统编版.docxVIP

第1课北京的春节

1.会写“醋、饺”等15个生字，理解生字组成的词语。会写“热忱、风筝”等20个词语。

2.读课文，体会老舍“京味儿”语言的特点。

3.理清课文的写作挨次，找出课文详写和略写的部分，分析文章有详有略写法的作用。

4.阅读时，分清内容主次，学习抓住重点内容来写作的方法。

一、课文内容解读。

本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开头了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分预备。紧接着，具体描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团聚饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩子们逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最终写正月十九春节结束。文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，同学喜闻乐见。全文内容支配有序，脉络清楚，连接紧密，详略得当，推动自然。语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢快活喜过春节的心情，反映出老北京人宠爱生活，追求奇特生活的心愿。

二、作者简介。

老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富，擅长刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方颜色。主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。

三、相关资料。

春节：春节是我国重要的传统节日。春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。它是农历一年的岁首，即正月初一，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，始终到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。春节，在中国人的心目中，融入了无限的留恋、回味和憧憬。中国的春节，是最具文化内涵和传统魅力的节日，也是最有分散力的一个节日。

杂拌儿：一种表示吉利的象征物。汉族节日民俗之一。流行于北京地区，夏历春节，将一些表吉利的干果掺在一起放在一大盒内供食用，故称。老北京过大年时，家家户户守岁时必吃的小食品。一提“杂拌儿”年轻人不明白是什么样的食品，街市上没见过有卖的呀？旧京时的“杂拌儿”，其实是由花生、胶枣、栗子、桃脯、蜜枣等果品掺在一起拌和而成，宋代时已有内装细果的“果子盒”。

空竹：空竹，属于汉族民间传统玩具。典型的空竹有单轮和双轮之分，双轮的空竹形如腰鼓，以竹或木制成，两头为两只扁平状的圆轮，轮内空心，轮上挖有四五个小孔，孔内放置竹笛，两轮间有轴相连；单轮的空竹则形如陀螺，一侧有轮。因其轮内空心而有竹笛，故名“空竹”。

庙会：又称“庙市”或“节场”。是中国民间宗教及岁时风俗，一般在春节、元宵节等节日进行。也是中国集市贸易形式之一，其形成与进展和地庙的宗教活动有关，在寺庙的节日或规定的日期进行，多设在庙内及其四周，进行祭神、消遣和购物等活动。庙会流行于全国宽敞地区。

“腊七腊八，冻死寒鸦”：到了腊七腊八，就是一年里最冷的时候，能把耐寒的寒鸦冻死。相传只要在这天早晨喝了腊八粥，就会一冬天不冻手脚。

一、初读课文突破字词。

1.本文共有________个自然段。

2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。

3.给加点的字注音。

翡翠（）初旬（）骡马（）蜜饯（）

正月（）娴熟（）榛子（）掺和（）

4.看拼音写词语。

rèqínɡzìàojiǎozibiānpào

zhǎyǎntōnɡxiāojiànduànjiérán

ránfànɡxiǎofànbǐcǐhènián

5.在课文中圈出下列词语，并依据意思在括号里写出对应的词语。

形容节日吵闹：万象更新灯火通宵日夜不绝截然不同悬灯结彩各式各样格外吵闹

“京味儿”语言：腊七腊八冻死寒鸦零七八碎儿杂拌儿玩意儿擦黑儿摆摊儿闲在

（1）一切事物或景象都变得焕然一新。（）

（2）闲适拘束。（）

（3）形容两种事物没有一点儿共同之处。（）

（4）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、吵闹。（）

二、再读课文理解句段。

1.“出名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。”这句话运用了（）句式。

A.比方B.排比C.夸张

2.课文是依据时间挨次写的。春节差不多在腊月的＿＿＿＿＿就开头了。在腊八那天