2025年黄冈市重点中学高三下学期第二次周练生物试题含解析.docVIP

2025年黄冈市重点中学高三下学期第二次周练生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．细胞是生物体结构与功能的基本单位。下列有关叙述错误的是（）

A．抗体的合成和分泌需要多种细胞结构参与 B．核膜与细胞膜可以通过高尔基体直接相连

C．垂体细胞膜表面具有结合甲状腺激素的受体 D．真核细胞具有由蛋白质纤维组成的网架结构

2．引起新冠肺炎的新型冠状病毒是一种RNA病毒，下列相关叙述正确的是（）

A．效应T细胞的溶酶体分泌酸性水解酶使感染的细胞凋亡

B．在大肠杆菌的培养基中加入动物血清可以培养冠状病毒

C．冠状病毒RNA彻底水解的产物可部分用于DNA的合成

D．研究病毒RNA的碱基种类可确定病毒变异株的亲缘关系

3．RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶相“撞车”而使DNA折断，引发细胞癌变。研究发现，一种特殊酶类RECQL5可与RNA聚合酶结合减缓其运行速度，扮演“刹车”的角色，从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是（）

A．RECQL5与RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓

B．若浆细胞不能合成RECQL5，其细胞核内也不会发生“撞车”现象

C．DNA聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA结合

D．DNA聚合酶与RNA聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成

4．图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系曲线。下列判断不正确的是

A．若温度降低，a点上移

B．若植物缺Mg，b点左移

C．若CO2升高，c点右移

D．若水分不足，c点左移

5．下列关于稀释涂布平板法和平板划线法的叙述，不正确的是（）

A．接种用具都需要进行严格灭菌 B．都只用于固体培养基接种

C．接种培养后都能获得单个菌落 D．都可以用于微生物的计数

6．新冠病毒2019-nCov引发全球疫情，为了尽快阻断疫情传播，其疫苗研制正如火如荼地进行着。下列有关人体接种疫苗的说法正确的是（）

A．接种疫苗后会发生免疫反应，不利于维持内环境稳态

B．首次接种疫苗会引起记忆细胞增殖分化，产生浆细胞

C．接种后T细胞产生淋巴因子，刺激B细胞合成分泌抗体

D．接种后产生的抗体存在于细胞外液中，可与相应抗原特异性结合

7．下列关于细胞结构的说法，不正确的是（）

A．T2噬菌体在大肠杆菌的细胞质中进行DNA复制

B．蓝藻细胞具有光合片层，保证光合作用的进行

C．烟草细胞核糖体上合成的酶可进入叶绿体发挥作用

D．用显微镜能看到经龙胆紫染色的乳酸菌染色体

8．（10分）特异性免疫是特异性化学物质引起的机体特异性免疫应答，以下说法正确的是（）

A．HIV识别辅助性T细胞体现了细胞间有细胞通讯的作用

B．单抗可用来研究相应抗原蛋白的细胞学分布及功能

C．同一个体的浆细胞和巨噬细胞功能不同，根本原因是DNA不同

D．过敏反应是免疫系统的防卫功能过弱引起的机体功能紊乱

二、非选择题

9．（10分）2020年3月16日，中国科学家陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗通过临床研究注册审评，获批进入临床试验。重组新冠疫苗的制备流程如图。

回答下列问题。

（1）步骤②需要___________作为原料。步骤③需要的工具酶是_____________。

（2）被用作载体的Ad5应具有的特点是________________（答出1点即可）

（3）步骤④是___________________。

（4）重组疫苗注入志愿者体内后，S蛋白基因指导合成的S蛋白作为_______________，刺激机体产生能与之相结合的抗体，抗体的分泌量可作为检测疫苗对志愿者免疫效果的指标。参加临床试验的志愿者需要满足的条件之一是_________________（填“有”或“无”）SARS-CoV-2感染史，理由是_____________________。

（5）为探究疫苗的注射剂量对志愿者产生的免疫效果，需进一步试验，请写出实验思路______________。

10．（14分）烟酰胺磷酸核糖转移酶（NAMPT）是一种蛋白质类物质，它普遍存在