部编版七年级语文专题复习 语文常识及名篇名著(及答案)(1) .pdfVIP

部编版七年级语文专题复习语文常识及名篇名著(及答案)(1)

一、初中语文常识及名篇名著

1．下列文学文化常识的表述正确的一项是（）

A.令，意思是美好，用于称呼对方的亲属。令郎是对方的儿子，令堂是对方的父亲，令爱

是对方的女儿。

B.古代以山南、水北为阳，以山北水南为阴。《愚公移山》“自此，冀之南，汉之阴，无陇

断焉”一句中的“汉之阴”指的就是汉水的南岸。

C.科举分为乡试、会试、殿试。乡试的第一名为解元，会试的第一名为会元，而殿试的

一、二、三名为状元，探花、榜眼。

D.古人常用特定称谓来代替年龄。如“弱冠”指男子十六岁，表示已成年，“花甲”指六十

岁，耄耋“”指八九十岁。

【答案】B

【解析】【分析】A项错误。令堂是对方的父亲；

B项正确；

C项错误。殿试的一、二、三名为状元，榜眼、探花；

D项错误。古人常用特定称谓来代替年龄。如“弱冠”指男子20岁，表示已成年。

故答案为：B

【点评】对于传统文化常识要熟知，注意敬称、谦称、科举考试制度、特定称谓、历法、

礼节等。

2．对下面三幅书法作品使用字体的判断正确的一项是（）

A.楷书草书行书B.行书楷书草书C.行书草书楷书D.草书行

书楷书

【答案】B

【解析】【分析】A.东晋王羲之的行书作品《兰亭序》，王羲之以行书著名；

B.唐朝颜真卿的楷书作品《多宝塔碑》，颜真卿以楷书见长；

C.唐朝怀素的草书作品《自叙帖》，怀素以草书著名。

三幅作品分别属于行书、楷书、草书，故选B。

故答案为：B

【点评】本题考查书法鉴赏。答题时应注意，调动平时相关的书法知识的积累，根据书法

家的主要风格，擅长的字体，著名作品，分析书法作品的字体特点，准确判断作答。

3．语文实践及名著阅读。

（1）【名著阅读】《格列佛游记》是作者急剧讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺

性的故事情节。

（2）【图形说明】下图为2016年里约热内卢奥运会会徽，请用一段说明性的文字介绍画

面内容。

（3）【探究材料】请大家根据下面两则材料，探究材料蕴含的主要观点。请写出你的探究

结果。材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是

悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生

活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”——路遥《平凡的世

界》

材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，他

整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被

删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。

【答案】（1）①小人国用跳绳比赛来选拔官员。②拉格多科学院三位教授进行本国语言

改革，遭到妇女、俗人、文盲们极力反对。

（2）画面由三部分组成：最上面是三个连在一起的抽象人形手相连，组成了里约著名的面

包山形象；中间是英文字母“Rio和”数字“2016；”最下面是奥运五环。

（3）人生需要争取和奋斗或者：只有争取和奋斗，才能活得更有价值和意义。

【解析】【分析】（1）此题考查名著阅读的掌握能力，做这种题，熟读原作品，记住重点

情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名

著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而

形成自己的阅读体验。

（2）此题考查语言表达能力，仔细观察画作，把画面上的内容分层次或方位用说明性语言

描述出来，综合画面内容，把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。要注意漫画中的文字

内容。这些文字内容往往揭示漫画的主题。

（3）此题考查探究及表达能力，所谓探究题，简单地说就是指开放性试题中带有对材料的

研究、探讨、分析、整合，进而提出质疑、另解、建议或鉴赏评价的题目。做这种题，通

读所给的全部材料，梳理脉络，分清层次，提取要点，找到关键句，如抓住“生活不能等待

别人来安排，要自己去争取和奋斗”但“他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至

小说发表”等句，进行分析后概括。

故答案为：（1）①小人国用跳绳比赛来选拔官员。②拉格多科学院三位教授进行本国语

言改革，遭到妇女、俗人、文盲们极力反对。

（2）画面由三部分组成：最上面是三个连在一起的抽象人形手相连，组成了里约著名的面

包山形象；中间是英文字母“Rio”和