第1单元4给植物画张“像” 课件-教科版科学一年级上册(2024).pptxVIP

第1单元4给植物画张“像” 课件-教科版科学一年级上册(2024).pptx

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第1单元周围的植物;科学观念

(1)科学上的绘画需要画出植物的主要特点,要画得真实。

(2)学会观察植物的主要特点和生长环境。

科学思维

通过认真观察,能在比较中抓住植物的主要特点,用科学的方法记录、展示科学思维。

探究实践

(1)能在教师的指导下,通过对植物的观察提出感兴趣的问题。

(2)能按要求规范地给植物画“像”,如写出它的名称、画出它长在哪里、它的样子和特点。

态度责任

(1)能在好奇心的驱使下,对植物的结构表现出兴趣。

(2)愿意分享自己的想法,乐于倾听他人观点。

(3)植物是有生命的,要懂得爱护植物。;导入新课;观察植物的主要特征;【说一说】

·它的名字:绿萝。

·它长在哪里:水里。

·它的样子:以叶子为主。

·它的特点:全身绿色、叶子呈椭圆形、叶片上有明显的纹路(叶脉)。;;★必要记录

它的名字

它长在哪里

它的样子和特点

;板书设计;1.判断题(对的画“√”,错的画“×”)

(1)我们画一种植物时,可以随意添加原植物没有的结构。()

(2)观察叶子时,我们要注意它的形状、颜色、边缘特征等。()

(3)植物也是有生命的,我们不能伤害它们。()

(4)我们要适当地给家里种的植物进行除草、浇水,并将它们放到能被阳光照射的地方。()

;2.选择题(将正确答案的序号填在括号里)

(1)在给植物画“像”时,我们通常不会用到的工具是()。

A.B.C.

(2)下图是粗心的小科同学给植物画的一张“像”,他忘记在画“像”上记录()。

A.植物的名称B.植物长在哪里C.植物的样子和特点

;(3)下列植物叶子的边缘呈锯齿状的是()。

A.B.C.

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