6.1 气象灾害 课件 高一下学期 人教版（2019）地理必修一.pptx

课程名称：气象灾害

学科：地理

年级：高一上学期

单元主题：自然灾害

第六章第一节

气象灾害

课程标准、核心素养

【课程标准】运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。

收获宝物

近日，在弥河河滩游玩，寻得一宝物，名：月光宝盒。

此物可追溯过去，亦可记录当下。

带我们穿越回2018年8月20日。

场景再现

初次打开月光宝盒

台风概念、结构

重点内容

台风的危害

亲身经历

（2）根据相关资料，说明台风来的危害。

台风的危害

重点内容

延伸思考

1组气象局

寿光市政府灾害防控会议

2组水利局

3组自然资源局

4组环保局

1气象局

政府发文

①降水持续时间长，（季风气候区）降水集中，且多暴雨；

②台风带来暴雨。

2水利局

政府发文

3国土资源局

政府发文

4环保局

政府发文

重点内容

洪灾防治

重点内容

水灾？or旱灾？

带我们穿越回2016年春季。

场景再现

再次打开月光宝盒

干旱灾害

连线记者

（1）根据材料，分析华北地区春季干旱多发的原因。

旱灾的危害

重点内容

旱灾的危害

重点内容

旱灾的分布

重点内容

最后一次打开月光宝盒

点击观看视频

在无法预料的灾害面前，人类总是显得十分渺小，不过请同学们记住，灾害无情但人心温暖。我们中国人无数次在自然灾害面前众志成城、共克时艰，彰显了人类的坚强底色，也让世界见证了团结一心的“中国力量”！我想，我们每个人都应该为自己是一个中国人而骄傲，都应该为自己拥有一个强大的祖国而自豪！

小结

课后探究