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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
徒手游戏活动反思
设计这个游戏主要是组织孩子一日生活中出现的空缺时间未能很好的利用,所以设置了此类活动。因为在早上的室内、室外活动中,还有晨操后的空闲时间,会经常受到活动场地、器械、材料或者天气的限制,导致很多的游戏无法进行。所以我们根据孩子身心发展规律设置了几个徒手完成的游戏,可以随时随地进行锻炼。那么在游戏结束之后,我们三位老师也根据幼儿的掌握情况作了如下总结。
小拖把这个活动通过一个热身、双人小拖把、单人小拖把和超级大拖把这一系列的游戏,通过幼儿的合作进行室内的、无器械的、不受场地限制的这样一个简单的器械游戏,达到了对身体锻炼的目的,让孩子既发展了上肢的力量,也对腰腹力量有很大的提升。
那么在这个游戏进行当中,我们要具备基本的保证有三点:
就是活动场地必须是无杂物、无障碍物才能进行,
就是幼儿要具备合作的能力,并有强烈的合作意识。我们在活动进行时,发现部分幼儿不会找合作伙伴,找到合作伙伴之后练习不到一起的时候就放弃,这个时候应当给与合适的指导。当发现双人小拖把不能移动的时候,看看在动作操作上是否有误,抑或是两人未能同步进行,导致小拖把停滞不前。
三、第三个方面是安全问题,要多次强调幼儿在拖把时一定要兼顾后方有没有碰到其他东西或者其他幼儿,造成不必要的冲撞进和摔倒。
我们在设置这个活动时,从热身就开始做了铺垫工作,先是对幼儿的上肢力量进行了训练,进而又进行了腰部和臀部力量的锻炼,也是从开始的单手练习到后来小飞机和小勺子练习,从难度上来讲也是逐渐递增,到后来的多人合作,这体现了活动设置中一个循序渐进的过程。
第二个游戏是变向跑,我们在进行活动时也需要注意以下几个问题:
一、在变向跑的过程中,由于我们的线路相对的比较单一,可以在玩的过程中多加一组,由于一直是一组进行的,这样其他幼儿等待的时间过长,可以增加到两组,这样也可以增加游戏的密度和游戏的时间。那么两组幼儿同时进行,我们需要增加游戏的宽度和距离,避免幼儿相互碰撞摔倒,让场地变得更加宽阔。
二、穿越火线游戏中,一定要提醒幼儿遵守游戏规则,不能用手去碰去抓,避免手部触碰来帮忙,也不能通过头部的撞击来穿越过去。那么当火线的这一组幼儿一定要保证自己的身体在一条横线上左右移动,勇士们一旦碰到火线了要以最快的速度退回到自己的位置,不能再前进了。还有就是千万不要用手推火线的幼儿,他们的重心并不是很稳,很容易摔倒。
三、在变向跑的过程中可以锻炼幼儿来组织,一名幼儿通过变换肢体动作,其他幼儿做变向跑的动作。这样也是对幼儿能力的一种提升。
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