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基本信息
专业名称:铁道车辆
培养目标
本专业旨在培养铁道机车车辆领域掌握客车、货车构造原理
知识和制造维修知识,具有运用管理能力,能从事车辆制造、车
辆业务等运用维修以及管理等方面工作,具有较强实践能力的应
用型人才。
培养能从事铁道车辆运用、管理、检测和维修的中级技术应
用性专门人才。
核心能力
铁道车辆运用与检修能力
课程设置
专业核心课程与主要实践环节:工程力学、机械基础、电工与电
测、电子技术、车辆工程、车辆制动装置、车辆检修工艺、客车
电气装置、客车空调装置、车辆运用与管理、红外线检测技术、
车辆运用与检修实习、毕业实习、毕业设计、检测技术专项技能
训练、车辆故障分析与处理专项技能训练、职业技能鉴定等,以
及各校的主要特色课程和实践环节。[1]
专业方向
车辆检测、车辆检修、客车空调检修。
就业面向
铁道车辆运用和检修部门
铁道机车车辆专业就业率高、薪酬高的专业之一
随着我国铁路、城际轨道交通和城市地铁建设发展,带来了交通
运输类人才需求的迅猛增长,铁道机车车辆专业就是其中之一。
铁道机车车辆专业培养的是能胜任铁道机车的生产、运用、管理、
检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。
就业方向:铁路机务运用管理、电力机车大修厂和生产厂检测、
检修部门,从事机车驾驶工作;机车车辆设备维修养护、技术改
造、检修;机车车辆设备保养、机车车辆整备作业等工作。
铁道车辆专业介绍
铁道车辆检修专业其就业主要面向铁道工厂、铁路车辆段
和城市轨道交通这三大市场。铁道车辆检修是铁路行车系统的重
要组成部分,主要负责铁道车辆的运营、整备、检修等工作。由
于铁道车辆和城市地铁的快速发展,铁路机车车辆购置投资规模
同比增长26%。铁路固定资产投资总规模的增长,带动车辆装备
行业整体发展,机车车辆购置投资的增加预示的铁道车辆市场有
加快发展的态势;我国现在又大规模的投资城市轨道交通,预示
社会急需这方面的人才,在此背景下,贵州省的一些高中职院校
(贵州省交职院、贵州省轻工业学院)开始开设轨道交通专业以
满足社会对其人才的需求。
一、铁道车辆概述、基本结构要素及特点的分析
铁路车辆按照用途分为铁路客车、铁路货车两大类。铁路车
辆还可按轨距不同分为准轨车、宽轨车和窄轨车;按产权所属关
系分为;按车辆具有的轴数分为四轴车、六轴车和多轴车;按制
作材料分为钢骨车和全钢车等。
第一,铁路车辆是运送旅客和货物的工具。据统计我国现已
有35家机车车辆工厂,其中23家有制造及修理客、货车辆的能
力。车辆制造能力已达年造客车近3000辆、货车3.8万辆,成
为世界上一个车辆制造大国。
第二,其构造基本相同,大体均由六部分构成:①车体、②
车体架、③走行部、④车钩缓冲装置、⑤制动装置、⑥车辆内部
设备。现代客车为了提高旅客的舒适与安全,广泛采用了全金属
整体承载结构的车体,用高强度、耐腐蚀的低合金钢薄板和其他
型材料制成。车内设备完善,带有空气自动调节装置或机械强迫
通风装置。在铁路发展进程中,从技术、经济两方面综合考虑,
铁路车辆的发展总势为:客车高速化,货车重载化。
铁道车辆的基本特点
1、自导向-特殊的轮轨结构;
2、低运行阻力-除坡道、弯道、空气对车辆的阻力外,运行阻
力主要来自走行机构中的轴与轴承以及车轮与轨面的小摩
擦阻力;
3、成列运行-由于以上两个特点决定它可以编组、连挂;
4、严格的外形尺寸限制。
二、铁道车辆的发展现状及趋势
1、铁道车辆发展现状
(一)客车
(1)客车型号:
我国现有的客车有外表是墨绿色绿皮车。典型的有25B、
23、22等系列的车底。是中国铁路第二代主型铁路客车,1959
年生产,1994年停止生产,据统计至1992年底共生产了约26000
余辆(含23型客车)。车体长23.6m,车宽3.105m,构造速度
120km/h.硬座车有两个密闭式通过台,一个温水循环独立锅炉
暖房,两个厕所,两个敞开式盥洗室、一个乘务员室。座位为二、
三配置,定员120名,座位之间设有固定式茶桌。一种即将被淘
汰的(春运时使用较多),没有空调的一种老式火车客车车厢类
型(只有高原新型绿皮车带有空调),价格和票价也因此而极其便
宜。这些“绿皮车”大都年久失修,设备差。
客车图片
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