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医院教研室工作制度

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医院教研室工作制度

医院教研室工作制度

一、教研室是教学工作的基层单位，应积极贯彻执行上级有关教学工作的指示和要求，认真完成教学任务。

二、定期召开教研室会议，研究教学工作问题，交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。

三、制定教学工作计划，组织实施教学活动，检查教学质量，做好教学工作的总结。

四、负责教师的培养和提高，做好教师的业务考核工作。

五、协助人事部门做好教师专业技术职务的评审工作。

六、定期对本科学生进行政治思想教育，培养学生具有良好的医德医风。

七、根据临床科室特点，搞好实习医师、进修医师和实习护士的教学工作。

八、组织观摩教学录像片和教学幻灯片，以提高教学效果。

九、收集教学资料、整理教学档案，建立科学的教材管理制度。

十、完成上级交给的其它教学任务。

十一、协助教务部门做好学生成绩的登记、考试的组织工作。

十二、建立稳定的实习基地，加强与实习医院的联系，保证实习质量。

十三、定期召开实习医师座谈会，征求意见，改进教学工作。

十四、认真执行卫生部和省卫生厅颁发的医学教育管理体制改革的意见精神，逐步实现教学工作的科学化、规范化、现代化。

为了加强医院的教学工作管理，提高教学质量，必须严格执行以上工作制度。只有这样，才能保证医院的教学工作顺利进行，培养出合格的医学人才。

此外，医院教研室还应该根据具体情况，制定一些补充规定：

十五、凡进修医师来院进修时，必须与医院教研室联系，安排科室进行业务学习及进行轮科进修学习。轮科进修时间一般不少于一个月。进修结束后需写出进修小结及轮科意见。

十六、进修医师轮科结束后，由科室统一组织进行理论考试或提问答辩，根据轮科情况由教研室颁发结业证书。对进修时间较长或某一专科进修的医师可参加科室有关专题讲座。

十七、认真执行卫生部颁发的临床住院医生规范化培训大纲，抓好住院医生培训工作。住院医生应按要求完成规定的培训任务。临床科室每月业务学习要有计划安排内容并落实到人。定期检查讲评。临床科室主任应对本科住院医生培训工作全面负责。医务科对住院医生培训工作进行督促检查和讲评。对完成情况定期向全院通报。以促进临床科室住院医生培训工作的开展。临床科室不得随意减少培训时限和内容，对违反规定者将视情节轻重予以惩处。参加规范化培训的医师必须在三年内完成规范化培训任务并经考核合格后才能取得医师行医资格。专科医师规范化培训时限按有关规定执行。培训内容要因材施教突出重点提高实际效果住院医师要严格遵守考勤纪律参加规范化培训的住院医师无特殊情况全年不准请事假和探亲假且每月必须有一半时间在病房临床一线上班；无特殊情况不能随意更改培训计划和内容；临床科室主任应对本科规范化培训工作的开展负责；医院定期进行检查和讲评并记入科室质量考核档案中。对违反规定者将视情节轻重予以惩处。

以上补充规定也必须严格执行，不得有任何例外。只有这样，才能保证医院的教学工作顺利进行，培养出合格的医学人才。

医院教研室工作制度

一、教研室是医院教学管理的基本单位，负责本院教学工作的规划、组织、实施和评估。

二、教研室应依据学校的教学要求和本院实际情况，制定本教研室工作计划，经院长批准后实施。工作计划应包括学期授课计划、师资培养计划、教学研究计划等。

三、教研室应定期召开会议，总结教学情况，交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。会议记录应完整、准确，并及时向有关领导汇报。

四、教研室应根据学校教学要求和医院实际情况，认真组织实施课堂教学、见习、实习等各个环节的教学工作，确保教学质量。同时应重视课外教学，培养学生良好的学风和医德医风。

五、教研室应加强师资队伍建设，不断提高教师的业务水平。鼓励和支持教师参加各种形式的进修学习，提高教师的学术水平和教学能力。

六、教研室应积极开展教学研究，探索新的教学方法和手段，提高教学效果。研究内容包括但不限于：教学方法的改革、医学影像技术的应用、医学伦理教育的探索等。

七、教研室应加强与其他医院教研室的联系与交流，互相学习，取长补短。同时应积极开展与相关企业和机构的合作，拓宽教学渠道，提高教学效果。

八、教研室应建立健全教学档案，包括教学计划、教学大纲、授课教案、考试试卷、学生成绩等，教学档案应妥善保管，便于教学工作的开展。

九、教研室主任应由具有高级专业技术职务、有较丰富教学经验的教师担任，并定期向院长汇报工作。主任应组织本室教师认真执行教学计划，完成教学任务，保证教学质量。

十、教研室应建立健全各项规章制度，包括会议制度、考勤制度、考核制度等，并严格执行。同时应加强安全防范工作，确保教学工作的正常进行。

十一、教研室应积极配合医院的其他工作，为医院的发展做出贡献。

十二、本制度自发布之日起生效，如有违反将视情节轻重给予相应的处理。

以上是医院教研室工作制度的详细内容，