人工智能赋能高校思想政治教育的内在逻辑与路径设计.pdf

江苏高教年第期

20242

人工智能赋能高校思想政治教育的内在逻辑与路径设计

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李亚东阎国华

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中国矿业大学马克思主义学院江苏徐州江苏师范大学教务处江苏徐州

1.2211162.221116

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摘要人工智能为新时代教育创新与发展注入了新动能也将赋能高校思想政治教育在微观层面实现教育教

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学模式创新在中观层面实现思政教育理论创新在宏观层面变革思政教育生态体系为此文章构建了人工智能

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赋能高校思想政治教育的内在逻辑框架其中技术环境为智能思政教育提供基础工具人机协同促进智能思政教

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育创新体系机制是智能思政教育的规则规制进而形成良性循环的智能思政教育新生态未来要持续推进人工

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智能与思政教育学科融合创新设计智能思政教育内容打造智能化思政教育空间推进智能思政教育治理工作

化解智能思政教育的伦理问题。

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关键词人工智能高校思想政治教育智能思政教育区块链

【中图分类号】【文章编号】()

G6411003-8418202402-0084-05

【文献标识码】【】/

ADOI10.13236.cnki.she.2024.02.011

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作者简介李亚东男江苏东海人中国矿业大学马克思主义学院博士生江苏师范大学教务处副处

1981

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长阎国华1977男河北邢台人中国矿业大学马克思主义学院党委书记教授博士生导师

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近年来大数据区块链和人工智能等技术的和评价方式甚至会转变思政教育资源的生成与

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爆发式发展对高校思想政治教育的融合式变革发展方式此外智能思政教育能有效满足新时

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式发展形成了前所未有的影响正推进高校思想