人教版高中物理必修第三册精品课件 第13章 电磁感应与电磁波初步 1.磁场 磁感线 (2).ppt

典型例题【例题2】(多选)下列关于电场线和磁感线的说法正确的是()A.电场线和磁感线都是电场或磁场中实际存在的线B.磁场中两条磁感线一定不相交,但在复杂电场中的电场线是可以相交的C.电场线是一条不闭合曲线,而磁感线是一条闭合曲线D.电场线越密的地方,电场越强,磁感线越密的地方,磁场也越强答案:CD解析:电场线与磁感线分别是为了形象描述电场、磁场而引入的假想线,实际不存在,A错误。两种场线的切线方向均表示相应的场方向,两种场线都不会相交,B错误。电场线起始于正电荷或无限远、终止于无限远或负电荷,而磁感线在磁体外部由N极指向S极,在磁体内部由S极指向N极,组成闭合曲线,C正确。电场线越密,表示该处电场越强;磁感线越密,表示该处磁场越强,D正确。磁场、电场都是一种客观存在的特殊物质,磁感线、电场线虽是假想的曲线,但可形象地描述磁场、电场的强弱和方向。应注意它们的区别与关系。【变式训练2】对磁感线的认识,下列说法正确的是()A.磁感线总是从磁体的N极出发,终止于磁体的S极B.磁感线上某点的切线方向与放在该点小磁针S极的受力方向相同C.磁感线的疏密可以反映磁场的相对强弱D.磁感线是磁场中客观存在的线答案:C解析:磁感线在磁体的外部是从N极到S极,在磁体内部是从S极到N极,形成闭合曲线,A错误;磁感线上某点的切线方向与放在该点小磁针N极的受力方向相同,B错误;磁感线是人为假想出来的,现实中不存在,磁感线越密,磁感应强度越大,磁感线越疏,磁感应强度越小,C正确,D错误。常见磁场的分布规律问题引领如图所示,螺线管内部小磁针静止时N极指向右方。探讨:(1)螺线管内部磁场沿什么方向?螺线管c、d端,哪端为N极?(2)小磁针放在螺线管上方e处,静止时N极指向什么方向?提示:(1)由c指向d。d端为N极。(2)向左。归纳提升1.常见永磁体的磁场2.常见电流的磁场典型例题【例题3】如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向分别是()A.a、b、c均向左B.a、b、c均向右C.a向左,b向右,c向右D.a向右,b向左,c向右答案:C解析:小磁针静止时N极的指向与该点磁感线方向相同,如果a、b、c三处磁感线方向确定,那么三枚小磁针静止时N极的指向也就确定。所以,画出通电螺线管的磁感线如图所示,即可知a磁针的N极在左边,b磁针的N极在右边,c磁针的N极在右边。小磁针在磁场中受力的判断方法1.当小磁针处于磁体产生的磁场,或环形电流、通电螺线管外部时,可根据同名磁极相斥,异名磁极相吸来判断小磁针的受力方向。2.当小磁针处于直线电流的磁场中,或处于环形电流、通电螺线管内部时,应该根据小磁针N极所指方向与通过该点的磁感线的切线方向相同来判断小磁针的受力方向。【变式训练3】图中的四幅图为电流产生磁场的分布图,其中正确的是()?A.①③ B.②③C.①④ D.②④答案:C解析:由安培定则可以判断出直线电流产生的磁场方向,①正确,②错误。③和④为环形电流,注意让弯曲的四指指向电流的方向,可判断出④正确,③错误。故正确选项为C。课堂小结随堂练习1.(对磁场的理解)下列关于磁场的说法正确的是()A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质B.磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C.磁极与磁极间是直接发生作用的D.磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生答案:A解析:磁场和电场一样,是客观存在的物质,磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间的作用都是通过磁场产生的,选项A正确。2.(对磁感线的理解)(多选)下列关于磁场和磁感线的描述正确的是()A.磁极与磁极之间、磁极与电流之间都可以通过磁场发生相互作用B.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致C.磁感线总是从磁体的N极出发,到S极终止D.磁感线可以用细铁屑来显示,因而是真实存在的答案:AB解析:磁场是一种特殊物质,磁极、电流间发生作用都是通过磁场发生的,故A对;磁感线是为形象描述磁场而假想的线,不是真实存在的,故D错;磁感线的切线方向表示磁场的方向,磁感线的疏密表示磁场的强弱,故B对;磁感线是闭合曲线,在磁体外部由N极指向S极,在磁体内部由S极指向N极,故C错。3.(安培分子电流假说)(多选)下列说法正确的是()A.奥斯特提出“分子电流”假说,认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动的电荷产生B.安培提出“分子电流”假说,认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动的电荷产生C.根据“分子电流”假说,磁体受到强烈震动