问责和督导检查制度模版(五篇) .pdfVIP

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问责和督导检查制度模版

为进一步强化干部职工责任意识、服务意识、公仆意识和依法履

职意识,形成想干事、能干事、会干事的良好氛围,形成执行顺畅、

政令畅通的行政管理新局面,促使全乡工作人员按照准时、规范、高

效、负责的要求,认真对待和办理各种行政事项。根据上级相关文件

精神和指示,特制定行政问责办法、服务承诺制度、首问责任制度、

限时办结制度等四项制度实施细则。

一、行政问责办法实施细则

(一)对不履行或不正确履行法定职责,造成不良影响和后果的镇

直各站、所正副职和各办负责人,依照本实施细则对其进行问责。

(二)行政问责坚持权责统

一、实事求是、公正公平和追究责任与改进工作相结合、教育与

惩处相结合的原则。

(三)调查处理问责事项,必须以事实为依据,以法律、法规和政

策为准绳,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合

法,在适用问责上人人平等。

(四)有下列情形之一的,应当进行问责:

1.有令不行、有禁不止;

2.独断专行、决策失误;

3.滥用职权、违法行政;

4.办事拖拉、推诿扯皮;

5.不求进取、平庸无为;

6.欺上瞒下、弄虚作假;

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7.态度冷漠、作风粗暴;

8.铺张浪费、攀比享受;

9.暗箱操作、逃避监督;

10.监管不力、处臵不当。

(五)问责方式:

1.诫勉谈话;

2.取消当年评优评先资格;

3.责令作出书面检查;

4.责令公开道歉;

5.通报批评;

6.调整工作岗位;

7.停职检查;

8.劝其引咎辞职;

9.责令辞职;

10.建议免职。

以上问责方式可以单独使用,也可以并用。采用第____项至第

____项问责方式的,按照干部管理权限和规定的程序办理;被问责的

情形构成违____纪、政纪应追究纪律责任的,由纪检监察部门立案查

处。涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。

(六)问责情形及采取的问责方式:

1.情节轻微,损害和影响较小的,对问责人采用诫勉谈话、取消

当年评优评先资格、作出书面检查的方式问责。

2、情节严重,损害和影响较大的,对问责人采用公开

道歉、通报批评、调整工作岗位、停职检查的方式问责。

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3.情节特别严重,损害和影响重大的,对问责人采用劝其引咎辞

职、责令辞职、建议免职的方式问责。

(七)从重、从轻、减轻问责以及免予问责的情形

1.有下列情形之一的,应当从重问责:

(1)一年内出现____次以上被问责的;

(2)在问责过程中,干扰、阻碍、不配合调查的;

(3)打击、报复、陷害检举人、控告人、证人及其他有关人员的;

(4)采取不正当行为,拉拢、收买问责调查人员,影响公正实施问

责的。

2.发现并及时主动纠正错误、未造成重大损害和影响的,可从

轻、减轻问责。

3.有下列情形之一的,可免予问责:

(1)因下级部门以及有关人员弄虚作假,致使难以作出正确判断,

造成未能正确履行职责的;

(2)因适用的法律、法规、规章和有关内部管理制度未作出具体、

详细、明确规定或要求,无法认定责任的;

(3)因不可抗拒因素难以履行职责的。

(八)问责程序

1.问责反映渠道

(1)乡党委、乡政府及其领导批示、指示和通报;

(2)乡领导提出的意见建议;

(____乡人大代表通过议案、提案等形式提出的意见建议;

(4)其他各站所办等提出的意见建议;

(5)公民、法人和其他组织的检举、控告;

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(6)巡视(巡查)、工作检查或工作目标考核中的意见建议;

(7)新闻媒体的报道;

(8)其他渠道反映的。

2.通过以上渠道反映有本

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