统编版语文五年级上册2《落花生》（课件） (1).pptx

2落花生

许地山，（1894年－1941年），笔名落华生，也叫落花生，是中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。主要著作有《危巢坠简》《空山灵雨》《道教史》《达衷集》《印度文学》。

半亩(mǔ)开辟(pì)

吩咐(fēnfù)茅(máo)亭

榨(zhà)油石榴(liú)便宜(piányí)爱慕(mù)居然

多音字运用

运用：这种智能机器不但价格便（pián）宜，而且使用起来十分方便（biàn）。

_______便宜

_______方便

pián

biàn

亩

播

浇

品

吩

咐

亭

榨

慕

矮

种花生()()()

课文围绕题目写了哪些内容，完成这个填空：（按课文顺序填空）

快速阅读课文，回答下列问题

段落划分

第一部分（1）写种花生、收花生。

第二部分（2）写母亲提议过一个收获节，并为过收获节做了准备。

第三部分（3到最后）写吃花生时的议论。

我们家的后园的有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们几个那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。

买种、翻地、播种、浇水

首先，“我们家的后园有半亩空地，母亲说：‘让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。’”这句话描述了母亲发现后园有空地，并决定利用这个空地种植花生的情况。母亲提到让空地荒着怪可惜的，同时也提到孩子们爱吃花生，因此决定开辟出来种花生。

分小组细读3-15自然段，讨论思考：

1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？

2、父亲拿什么来与花生进行对比？

3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？

花生的味美。

谁能把花生的好处

说出来？

花生的价钱便宜，

谁都可以买来吃，

都喜欢吃。这就

是它的好处。

花生可以榨油。

“谁能把花生的好处说出来？”

父亲这句话句话引出了后面的讨论，起到_________作用。

承上启下

姐姐说：“花生的味儿美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道.

说说花生最可贵的是什么，和同学交流自己的体会。填写下表：

花生

桃、石榴、苹果

位置

外表

印象

埋在地里高高地挂在枝头

矮矮地长鲜红嫩绿

挖起来才知道一见就生爱慕之心

花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道.

父亲提到“花生的好处很多”，这表明他对花生有着很高的评价。接着，他特别强调了花生的一个特点：“它的果实埋在地里”。这个描述突出了花生的低调和谦逊，它不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实，而是默默地生长在地里。

提到“等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实”，这进一步突出了花生的不易被人发现的特点。这也表明了花生不张扬、不炫耀的品质。

“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

这句话是父亲对孩子们的期望和教诲，他希望孩子们能够像花生一样，虽然外表不显眼，但内心却有着丰富的价值和作用。

含义：

人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这句话讲了做人的道理，告诉我们不要只讲体面，而要做有真正本领和内在秀美的人。

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

（升华主题）

学习运用对比的修辞手法

【对比】“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”这句话说的是让花生和这些说过进行对比，