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文明之树深根校园-16春数控4班

教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人？我认为，首先，我们应该从文明礼仪开始，学做文明之人，创建文明班级。

文明礼仪的实质？文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。

为什么要学习文明礼仪1、对个体●不学礼，无以立。-孔子●使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应●衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度2、对社会●塑造组织形象，提高办事效率●是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映●勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。-刘备文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！

文明礼仪的实质？文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。

校园中的不文明行为在我们热爱的学校中，我们也会看到一些不和谐的“音符”，这些不和谐的“音符”严重影响了校园文明的建设。

乱丢垃圾不节约用水墙体涂鸦破坏公物

2006年上海大学学生对在沪各高校大学校园不文明现象进行了调查，结果显示“霸占座位而人不在、课堂上或自习室手机噪音污染、熄灯后大声嬉闹、食堂买饭插队，饭菜浪费严重、公共场合男女同学举止过密、课桌和墙壁上乱涂乱画等十种不文明行为最为同学们所反感。

你想象中的样子与别人眼中的你染发、怪异发型

1.教室、寝室听歌音量过大

你想象中的样子与别人眼中的你打架斗殴你想象中的自己

你想象中的样子与别人眼中的你别人眼中的你

你想象中的样子与别人眼中的你后果！

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