人教版三年级上册数学第九单元数学广角——集合（课件）.pptx

第九单元复习

数学广角——集合三年级上册人教版

01思维导图02知识梳理03基础题型04拓展题型05解决问题06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

第一关思维导图

01思维导图

第二关知识梳理

02知识梳理【知识点】1.重叠问题的解题策略:先从已知条件入手进行分析，画出集合图，再借助集合图进行思考。

02知识梳理【知识点】1.重叠问题的解题方法:方法一：两部分相加后减去重复部分；方法二：一部分减去重合部分，再加上另一部分。运用集合图可以使重叠问题变得更加直观。

第三关集合——基础题型

03基础题型1.秋风瑟瑟，同学们都去寻找嘉兴的秋天。去三塔公园的有26人，去银杏天鹅湖的有30人，两个地方都去的有20人。（在下面图中横线上填写相应的人数。）去寻找秋天的一共()人。

03基础题型2．三（1）班全班共有42人参加研学活动，统计参加各类项目的人数如下图（每人至少参加一项），三（1）班只参加洛神花种植的有()人。

03基础题型3.下面是五个大小相同的铁环连在一起的图形。它的长度是多少？

第四关分数的初步认识——拓展题型

04拓展题型1.学校组织元旦晚会，参加舞蹈演出的有27人，参加合唱演出的有35人，其中有9人既参加舞蹈演出又参加合唱演出。参加舞蹈和合唱演出的一共有多少人？

04拓展题型2．301班有40人，其中18人喜欢吃薯条，25人喜欢吃汉堡，9人既喜欢吃薯条又喜欢吃汉堡。两种食品都不喜欢吃的有多少人？

04拓展题型3.一次数学测验只有两道题，结果全班有12人全做对，其中第一道题有24人做对，第二道题有20人做错。两道题都做错的有多少人？

第五关解决问题

05解决问题1.三班有44人，每人至少订一种书籍，订故事书的有28人，订科技书的有26人，两种书籍都订的有多少人？

05解决问题2.三年级有45人，参加学校滑冰比赛的有30人，参加雪雕比赛的有24人，既参加滑冰比赛又参加雪雕比赛的有12人，两项比赛都没参加的有多少人？

05解决问题3.某班有42人，其中26人爱打篮球，17人爱打排球，19人爱踢足球，9人既爱打篮球又爱踢足球，4人既爱打排球又爱踢足球，没有一个人三种球都爱好，也没有一个人三种球都不爱好。问：既爱打篮球又爱打排球的有几人？

06课堂练习【练习1】学校为了丰富学生的校园生活，让学生的个性特长得到优质发展，本学期开设了多门选修课，五（3）班45名同学中，有26人选择了球类课程，有18人选择了舞蹈类课程，有10人这两类课程都选择了。（1）至少选择其中一类课程的有多少人？（2）这两类课程都没有选择的有多少人？

06课堂练习【练习2】三个小朋友比赛写成语，每个小朋友写出的成语数量如下表。静静写的成语中有6个和晶晶写的相同，晶晶写的9个成语豆豆全写出来了。（1）静静和晶晶一共写出了多少个成语？（2）豆豆和晶晶一共写出了多少个成语？

06课堂练习【练习3】同学们到少年宫参加兴趣活动，跳舞的有23人，绘画的有18人，两项活动都参加的有12人。（1）填写下图。

06课堂练习【练习3】同学们到少年宫参加兴趣活动，跳舞的有23人，绘画的有18人，两项活动都参加的有12人。（2）参加少年宫兴趣活动的一共有()人。（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？

07课堂小结本节课的知识点有哪些？你学会了吗？

08作业布置完成相应专项练习

09板书设计