初级中学音乐教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2025年).docxVIP

初级中学音乐教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2025年).docx

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2025年教师资格考试初级中学音乐学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)

1、毕升于公元1004年制成木版活字,比德国谷登堡在公元1440年的活字印刷术早了()。

A.300多年B.500多年

C.700多年D.1000多年

2、200年中翻刻出版的古今图变名曲有()部左右。

A.34000部B.23000部

C.3400部D.2300部

3.在音乐教学中,下列哪种方式不属于常用的教学方法?

A.演示法

B.模仿法

C.探究式学习

D.灌输式教学

4.下列哪个选项是古希腊音乐理论家提出的主要理论?

A.音程理论

B.和声理论

C.曲调理论

D.节奏理论

5、关于西方古典音乐时期的特点,以下哪项描述是不准确的?

A.以奏鸣曲、交响曲等体裁为主

B.音乐创作主要服务于宗教和贵族

C.重视旋律和节奏的复杂性,忽视情感的表达

D.出现了许多杰出的作曲家及其作品

6、在中国传统音乐中,哪类乐器属于弹拨乐器类?

A.琵琶

B.笛子

C.二胡

D.鼓

7、声部在音乐中的角色

下列关于声部在音乐中的角色的表述,错误的是:

A.声部是音乐构成要素的一种,它以不同的音高、旋律和节奏划分音乐旋律空间

B.声部是独立音响组织,组合方式灵活多样,可产生丰富的音乐色彩

C.声部可以同声、复调或不规则组合,体现不同音乐样式特征

D.声部始终以整齐统一的音响进行,追求单一且简单的表现效果

8、音乐教材的选择与组织

在音乐小学教材选编和组织时,以下哪项考虑不是首要的?

教材内容学生的年龄特点和认知水平相适应

教材内容要与学生的地域文化特点相结合

教材以帮助学生理解和感受音乐为核心目的

教材内容要与传统的音乐理论高度一致

9、“节奏相同、字句长短不齐,按乐句划分,常常根据内容排比,上下句相似或相同,采用类似旋律重复,音调不落俗套。”下列作品中,符合上述特征的是:

A.《茉莉花》

B.《回娘家》

C.《娃哈哈》

D.《正月里来咧妹来》10、舒伯特《魔王》使用的是以下哪种器乐形式:

A.大合唱

B.一首独唱曲和钢琴伴奏つ

C.一首独唱曲与和声小组

D.合唱曲加指挥

11.[数字]在音乐教学中,下列哪种乐器常被用于演奏节奏感强的曲目?

A.钢琴

B.吉他

C.小提琴

D.打击乐

12.[数字]下列哪个选项不是音乐家在创作旋律时通常会考虑的因素?

A.情感表达

B.乐器性能

C.作品结构

D.作者的个人风格

13、以下哪个选项不是音乐教学中的情感目标?

A.培养学生对音乐的兴趣

B.激发学生对音乐的情感体验

C.提高学生对音乐的感受力

D.强化学生对音乐的记忆能力

14、在初级中学音乐教学中,下列哪个年龄段的学生发展水平最高,最适宜开展演奏、合唱和声乐教学?

A.七年级

B.八年级

C.九年级

D.十一年级

15、以下哪种音乐器属于弦乐器家族?

A.竖琴

B.长笛

C.小号

D.尤克里里

16、教学中使用“创编学习”方法,下列哪项描述不符合该方法特点?

A.学生通过观察、体验、模仿等方式,独立创作音乐作品。

B.鼓励学生大胆尝试,探索音乐规律,形成个性创作风格。

C.将音乐创作与特定主题或故事紧密结合,引导学生进行深入思考。

D.教师主导创作过程,为学生提供详细的教学步骤和作品素材。

17.《义勇军进行曲》是哪个民族的音乐家创作的?

A.汉族

B.满族

C.蒙古族

D.藏族

18.《茉莉花》属于中国哪个地区的地方民间音乐?

A.东北

B.华北

C.华东

D.华南

19.《义务教育音乐课程标准(2022年版)》中强调的“以学生为本”的教学理念,主要体现在哪些方面?

A.以教师为中心,学生被动接受

B.以学生为中心,教师主导教学

C.以兴趣为中心,注重个性发展

D.以能力为中心,全面提高素质20.在初中音乐教学中,下列哪种教学方法最有利于培养学生的音乐表现力?

A.演奏法

B.唱歌法

C.音乐欣赏法

D.识谱教学法

21、下列哪一项是交响乐团中的木管乐器?

A、定音鼓

B、长笛

C、低音提琴

D、圆号

22、以下哪一种音乐理论知识不属于和声学范畴?

A、和弦构建

B、调式分析

C、节奏节拍

D、旋律写作

23、下列关于音乐情绪表达的描述中,不正确的是:

A.音乐情绪的表达通过音色、节奏、旋律、和声等音乐要素来实现。

B.音乐情绪的表达是主观的,不同的人对同一音乐可能有不同的理解。

C.音乐情绪的表达只依赖于音乐本身,不受听众的个人经验和文化背景的影响。

D.理解音乐情绪可以帮助我们更好地感受和欣赏音乐。

24、以下哪种教学方法最利于培养学生

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