《第四章 力与运动》试卷及答案_高中物理必修1_粤教版_2024-2025学年.docxVIP

《第四章力与运动》试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

1、物体受到的合外力为零时，关于物体运动状态的描述正确的是（）

A、物体一定处于静止状态

B、物体一定做匀速直线运动

C、物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态

D、物体的速度一定改变

2、质量为m的物体，在光滑的水平面上受到一个水平恒力F的作用，物体在力F作用下由静止开始运动。在运动过程中，物体所受的摩擦力是（）

A、一定有摩擦力，且大小与F相等

B、一定有摩擦力，且大小随时间减小

C、一定没有摩擦力

D、无法确定是否有摩擦力

3、一个物体在水平地面上受到两个力的作用，这两个力的大小分别为5N和10N，且它们的方向相反。那么，这个物体在水平方向上的合力是多少？

A.0N

B.5N

C.10N

D.15N

4、一个质量为2kg的物体在水平面上受到一个大小为10N的恒定力的作用，如果物体的加速度是2m/s2，那么物体所受的摩擦力是多少？

A.2N

B.4N

C.6N

D.8N

5、一物体在水平面上受到恒定的拉力作用，做匀加速直线运动。如果将该拉力减小，物体将如何变化？

A、仍然做匀加速直线运动

B、将做匀减速直线运动

C、可能做匀速直线运动

D、可能做匀加速直线运动

6、一个物体沿光滑斜面匀加速下滑，同时受到沿斜面向上的拉力作用，若拉力与重力沿斜面方向分量平衡，则物体的加速度为零。

A、正确

B、错误

7、一物体做匀加速直线运动，其初速度为v0，加速度为a，经过时间t后的速度为v

A.v

B.v

C.v

D.v

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、在光滑的水平面上，一个物体受到两个方向相同的力的作用。若其中一个力为3N，另一个力为5N，则该物体受到的合力大小可能是多少？

A.1NB.2NC.4ND.8N

2、一个物体在光滑水平面上处于静止状态，现对该物体施加一个恒力作用，则物体开始运动后：

A.运动方向与该恒力的方向相同B.运动方向与该恒力的方向相反

C.运动加速度与该恒力的方向相同D.运动加速度与该恒力的方向相反

3、下列关于牛顿第三定律的说法正确的是（）。

A、作用力和反作用力可以互相抵消

B、作用力和反作用力是作用在同一直线上的两个不同物体上

C、作用力和反作用力的大小不相同

D、作用力和反作用力的方向相反

三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）

第一题

题目：

（12分）一辆汽车以25m/s的速度在平直公路上行驶，司机发现前方50m处有障碍物，立即采取制动措施。假设汽车的加速度为-5m/s2（负号表示加速度的方向与初速度方向相反）。试问：

1.汽车从开始制动到完全停止的距离是多少？

2.汽车是否能在50m内停下来？如果可以，概括一下汽车停止时的速度；如果不可以，请说明原因。

第二题

已知一物体在水平面上做匀速直线运动，受到两个力的作用，一个力是水平向右的拉力F，另一个力是水平向左的摩擦力f。设物体的质量为m，重力加速度为g。

（1）若将物体放在斜面上，且斜面与水平面的夹角为θ，求物体在斜面上受到的摩擦力f’的大小。

（2）若斜面的长度为L，物体沿斜面滑下的时间为t，求物体在斜面上下滑的平均速度v。

已知条件：

F=5Nm=2kgg=9.8m/s2θ=30°L=4mt=2s

第三题

【题目】

一质量为2kg的物体在水平地面上，受到一个大小为10N的水平拉力作用后，初速度为零开始运动。已知地面能产生恒定的摩擦力，使得物体受到的摩擦力大小为6N。求：

1）物体的加速度大小；

2）物体在3秒末的速度大小；

3）物体在5秒内通过的位移大小。

第四题

题目：一辆质量为m的汽车以恒定速度v行驶在平直的公路上，汽车受到的阻力大小为f。假设汽车的引擎功率为P，求汽车行驶一段距离s所需的时间t。

解答案：汽车行驶一段距离s所需的时间t为：

t

解析：

1.汽车以恒定速度v行驶，说明汽车所受的合力为零，即牵引力F等于阻力f。

2.引擎功率P表示单位时间内引擎所做的功，即：

P

其中W为引擎在时间t内所做的功。

3.汽车行驶一段距离s，牵引力F所做的功W为：

W

4.将牵引力F等于阻力f代入功的公式，得：

W

5.将功W代入功率公式，得：

P

6.解上述方程，得汽车行驶一段距离s所需的时间t为：

t

注意：在计算过程中，需确保所有单位一致，例如速度v的单位为米/秒（m/s），时间t的单位为秒（s），距离s的单位为米（m），功率P的单位为瓦特（W）。

第五题

一、实验题：

（1）小明同学在实验中探究物体受到的摩擦力与哪些因素有关。他分别进行了以下实验：

实验一：在水平面上放置