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第三单元复习教科版三年级上册《天气》单元
1.我们关心天气①天气,是指一个地方在某一___________里,大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。②同一时间,不同地点的天气可能___________,不同时间,同一地点的天气也可能______________。③我们的地球被一层____________包围着,我们观察到的各种天气情况都在其中。短时间不同不同大气圈
2.认识气温计①__________可以使地球变热。②温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是___________,用符号________表示。③测量温度的仪器叫_________,测量气温的仪器叫___________,测量体温的仪器叫___________。④气温计上有__________、___________、___________、_________等信息。太阳摄氏度℃温度计气温计体温计单位符号刻度液柱液泡
3.测量气温①气温计的使用方法:要放在阳光__________且空气________的地方,要悬挂在______________,保持__________。②天气预报通常会报_____________内的最高和最低气温,最高气温一般出现在__________。③制作天气日历时,每天测量的气温都要在_________________________进行。照射不到流通空气中干燥一天(24小时)下午两三点同一时间、同一地点
4.测量降雨量①降水的形式有很多种,常见的有_____、______、________等。②降雨量的多少可以用_________来测量,降雨量的单位是_________。③制作雨量器是,要选择_________的杯子。④降雨量的多少与使用雨量器的粗细和大小__________,雨量器测得是雨水在雨量器中的____________。⑤通常根据一个地方________小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。⑥降雨量分为6个等级,分别为______、______、______、______、______、_______。⑦要测量一场雪或者冰雹的降雨量,可以把雨量器中的雪或者冰雹______后进行测量。雨雪冰雹雨量器毫米直筒透明无关高度24小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨融化
5.观测风①风是我们周围_____________,看不见摸不着,我们可以用__________、___________知道风的大小和方向。②观测风主要观测风的______和_______。③风速是空气流动的_________,我们可以利用风旗将风分为______个等级,分别是_________、_______和_______。④风向是风________的方向,通常用_____________________________8个方位来描述,我们可以利用风旗来判断风向,风向与风旗飘动的方向__________,与风向标指向的方向____________。⑤匍匐风力等级表将风速分为__________,共_____个等级。流动的空气风旗风向标风速风向快慢30级1级2级吹来东、西、南、北、东南、东北、西南、西北相反相同0-12级13
6.观察云①云是漂浮在空中的_________或________形成的。②云主要有三种形态:大团堆积的云叫_______,可能发展成积雨云,形成雷阵雨天气;均匀成层、灰色似雾的云叫________,如果云层变厚可能会出现雨雪天气;纤维、羽毛状的云叫_________,常出现在晴天。③根据云量的多少,天气可以分为_______________________________。④晴天天空中的云量不超过__________,云量超过_________但不超过____________叫多云,云量大于__________是阴天。小水滴小冰晶积云层云卷云晴天、多云、阴天四分之一四分之一四分之三四分之三
7.整理我们的天气日历①天气日历中一般包含________、________、__________、__________。②一个地方长期的天气平均状况叫_________。③天气是________的,具有多变性,气候是________的,比较稳定。云量风速风向气温降水量气候短时间长期
8.天气预报是怎样制作出来的①未来的天气状况是可以预测的,但是天气预报____________准确。②天气预报由____________制作并发布。③制作天气预报有5步:____________,_______________,________________,_____________,__________________。④天气预报一般包含______________________________
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