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班主任述职报告(精选)5篇
班主任述职报告(精选)【篇1】
这一学年,我又重新当上了班主任,工作上的任劳任怨,立足做好学生的思
想工作,教学上追求课堂效率,坚持备好每一节课,让自己全身心投入的教育教
学工作,潜下心来好好做教育,坚持以学生为中心,坚持“一切为了学生,为了
学生的一切”的宗旨,出色地完成了这一学年各项工作任务。
一、德育方面。
本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,是一位合格的党员教师。
生活作风方面严格要求自己,踏实肯干,与同事、学生人际关系和睦相处,团结
协作。
二、教学方、班主任工作。
在教学中,坚持刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,用必威体育精装版颖的
方法去引导学生,以身边的事,生活中的趣事为情景,从不打无备之战,坚持备
好每一节课,科学课上加强物理与人事的贯通。课堂生动幽默风趣。在教育教学
工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成。重视班级管理,
在班内实施量化管理制度,喊出了“七(3)七(3),非同一般,齐心协力,创
造奇迹”的口号,营造了一个团结向上的班集体。
三、出勤方面。
因当班主任,坚持每天早读到校,以校为家,从不早退迟到。总是把工作放
在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
四、取得成绩。
在教育教学的道路上,我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸
甸的情感。教育教学得到的社会家长领导的赞赏,成绩名列前茅。我的学生在中
考中取得了优异的成绩,本人也成为了乐清市名师工作室成员。
在今后的工作人中,我会更加努力,用心去教诲学生,一切为学生着想,全
心全意地为学生服务。做一位德高望重、学生心目中的好老师。
班主任述职报告(精选)【篇2】
我毕业于华南师范大学政法系,转正为中学二级政治教师,至今已经四年,
分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治
课教师各两年,现已符合申报中学政治一级教师条件,述职如下:
一、牢记职责,爱岗乐业
《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出:“政
治教师不仅要做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且要成为学
生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为提高全民文化素质,为全面贯彻党
的教育方针服务。”作为一名政治教师,我首先做到:时刻牢记自己的神圣职责,
热爱本职工作;其次做到:
(1)尽量多的阅读各类书籍、报刊、杂志和从网络资源上收集思想政治教
育信息,扩展知识面,提高自身的政治理论素养和政治敏锐力;
(2)认真备课、上课和及时总结或进行教学反思;
(3)一片丹心为学生;
(4)虚心求教,吸取经验,不断进步。
从教以来,我最大的优点是真诚待人,与人友善,同事关系、师生关系非常
融洽和谐。这些年来,站在平凡的教师工作岗位上,我深刻体验到了教育事业的
崇高,使我更加热爱这一职业,我甘于为此奉献自己的全部力量。
二、重质求新,全面育人
我转正为中学政治二级教师后,头两年分别任教初一和初二的思想政治课。
作为备课组长,我带头做到:“备好每一节课,上好每一节课,改好每一次作业,
做好每一次教学反思”,加强集体教研活动,狠抓教学质量,对全体学生负责,
同时又能在教学过程中有新思路和新举措。在我的直接推动下,组织开展了“法
律知识竞赛班”第二课堂的活动,—学年度,我出色策划组织“盐步三中法律知
识竞赛”活动,并担任了决赛时的主持人角色,所辅导的学生获得南海市中学生
法制知识竞赛(初中组)二、三等奖。
我致力于教学方法的探索,注意在教学中贯注素质教育,学习和采用先进的
教学手段,紧扣社会大事和热点问题,努力营造吸引学生、使学生深受感染的课
堂情景,提高学生的学科兴趣,进而提高课堂教学质量。这两年,我所教的班级
在各次考试中成绩都名列前茅,连续两年荣获学校“优秀教案奖”和“优秀读书
笔记奖”。由于我的倾力付出,教学中能够面向全体,顾及每一个学生,所以,
我的教学得到了学生普遍肯定和好评,而且,承担了盐步区的教学公开课获得成
功,教学质量稳步上升,所以,我连续两年的年度考核均被评为优秀。所撰写的
《略论初一思想政治教学中学生学习能力的培养》在《中学政治教学》第一期上
发表。
三、主体探究,硕果初显
我8月调进南海一中,分别担任了高一、高二的思想政治课。适逢学校大力
推进主体式教学研究活动和教育信息化,在新的环境中我得到了新的和
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