第五讲 认识秒-二年级下册数学寒假自学课（苏教版）.docx

第五讲?认识秒

1、认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。

2、初步建立1分、1秒的时间概念，体验数学与生活的联系。

1、计量很短的时间，常用比分更小的单位—秒。

2、“秒”作为比分还小的时间单位，经常会在“倒计时”中出现。

3、1分=60秒。

一、选择题

1．秒针从钟面上的2走到4，经过的时间是（????）。

A．2秒 B．2分钟 C．10秒

2．微信消息2分钟之内可以撤回，明明给丽丽发微信消息，在（????）秒内可以撤回。

A．100 B．200 C．120

3．小星每天早上大约用（????）洗脸刷牙。

A．5秒 B．5分钟 C．5小时

4．秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（????）。

A．1分 B．1秒 C．5秒

5．小明、小华和小芳3人参加百米赛跑，小明用了17秒，小华用了16秒，小芳用了18秒。（????）跑得最快。

A．小明 B．小华 C．小芳

二、填空题

6．电子钟显示的是，表示此时是（）时（）分（）秒，再过（）秒是10时。

7．在钟面上一般都有一根又细又长的针，它就是秒针。三个指针中，它走得最快。秒针每走1小格就是1秒，走1圈就是60秒。秒针走1圈，分针正好走1小格，所以1分＝（）秒。

8．下面是四个工人做一个相同的零件所用的时间。（）做得最快，（）做得最慢。

姓名

李刚

张亮

刘君

王宁

时间

25秒

20秒

35秒

1分

9．下图中电子表上的时间读作（），距离11时41分还有（）秒。

10．完成同一幅拼图，李华用了55秒，张军用了1分，王明用了1分5秒。（）拼的快一些。

三、解答题

11．思考：钟面上除了时针和分针，还有一根更长更细的针，你知道是什么针吗？

12．体育课上跑200米，小明用了1分，小方用了50秒，谁跑得快？快几秒？

13．小红沿着操场跑一圈，用了4分54秒；小丽沿着操场跑一圈，用了5分47秒。谁跑得快？快多少秒？

??

14．希望小学举行春季田径运动会，如表是二年级4个同学参加50米赛跑的成绩。谁跑的最快？谁跑的最慢？

姓名

小强

小王

小李

小兵

成绩

15秒

13秒

16秒

14秒

15．3名同学进行夹球比赛，每人夹10个球。小明用了15秒，小红用了12秒，小丽用了18秒。

（1）（????）是第一名，（????）是第三名。

（2）第一名比第三名少用多少秒？

答：第一名比第三名少用（????）秒。

参考答案

1．C

【分析】秒针走一大格是5秒钟；秒针从钟面上的2走到4，走了2大格；

5×2＝10（秒），据此选择。

【详解】由题意得：

秒针从钟面上的2走到4，经过的时间是10秒；

故答案为：C。

【点睛】此题主要考查的是秒针经过时间的计算，要知道：秒针走一大格是5秒。

2．C

【分析】根据1分钟＝60秒，把2分钟转化为以秒为单位的数即可解答。

【详解】2分钟＝120秒

所以明明给丽丽发微信消息，在120秒内可以撤回。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握时间单位间的换算是解题的关键。

3．B

4．C

【分析】钟面上有12个数字，也就是有12个大格，每个大格之间有5个小格。秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。

【详解】秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒。

故答案为：C

【点睛】此题考查的是秒的认识，正确辨识钟面是解题关键。

5．B

【分析】当跑的距离一样时，跑的时间越短，跑得越快；据此解答。

【详解】16＜17＜18，也就是小华用时最少，跑的最快。

故答案为：B。

【点睛】此题主要考查的是时间快慢的比较，要懂得比较的方法，这是一道易错题。

6．9593228

【分析】题中给出的是电子计时法，电子计时法表示时间的格式是（时：分：秒）；据此转化为文字计时法即可。

经过时间＝结束时间－开始时间。

【详解】10时－9时59分32秒＝28（秒）

故，表示此时是9时59分32秒，再过28秒是10时。

【点睛】此题主要考查的是时间的认识及经过时间的计算，要熟练掌握。

7．60

【详解】由题意分析得：

在钟面上一般都有一根又细又长的针，它就是秒针。三个指针中，它走得最快。秒针每走1小格就是1秒，走1圈就是60秒。秒针走1圈，分针正好走1小格，所以1分＝60秒。

8．张亮王宁

9．11时40分30秒30

【分析】根据对电子表上时间的认识，正确读出表面上的时间，11表示11时，40表示40分，30表示30秒，据此解答即可。

【详解】图中电子表上的时间读作11时40分30秒

11时41分－11时40分30秒＝30秒

距离11时41分还有30秒。

【点睛】此题主要考查时、分、秒的认识及实际运用。

10．李华

【分析】根据：1