山东省烟台市蓬莱区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(解析版).docx

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山东省烟台市蓬莱区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

注意事项:

1.本试题考试时间60分钟,满分100分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置上。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.法布尔的《昆虫记》中记录了一些不属于昆虫的节肢动物,比如()

A.花园中的“淑女”——瓢虫

B.美丽的“杀手”——螳螂

C.大自然的“舞姬”——孔雀蝶

D.天才“建筑师”——圆网蛛

【答案】D

【解析】

【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。其中昆虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分,胸部有三对足,一般两对翅等。

ABC.瓢虫、螳螂、孔雀蝶的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,两对翅,都属于昆虫,ABC不符合题意。

D.蛛形纲动物的身体分为头胸部和腹部,圆网蛛属于蛛形纲,是不属于昆虫的节肢动物,D符合题意。

故选D。

2.下列有关昆虫与人类生活的叙述,合理的是()

A.菜粉蝶的幼虫会取食蔬菜,应全部灭杀

B.蝉蜕可以入药,应消灭蝉的天敌使其大量繁殖

C.果蝇常产卵于水果中,因此吃水果前可用淡盐水浸泡

D.蚊子经常叮咬人并传播疾病,因此要大量使用化学灭蚊剂彻底将其消灭

【答案】C

【解析】

【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持的作用,可以减少体内水分的散失;昆虫的胸部生有三对足,分别为前足、中足和后足,后足发达适于跳跃,一般有2对翅,适于飞行。

A.菜粉蝶的幼虫虽然对蔬菜有一定的危害,但其作为生物链的一部分不应被全部灭杀,可以采取适度防控措施,A错误。

B.维持生态平衡很重要,不能为了某一功能而消灭其天敌,B错误。

C.果蝇可能对水果造成污染,因此吃水果前用淡盐水浸泡可以减少潜在危害,C正确。

D.虽然蚊子传播疾病,但大量使用化学灭蚊剂会导致环境污染及产生抗药性蚊子,应采用综合性治理方法,D错误。

故选C。

3.早在宋代,我国就有四大家鱼混养技术,如下表是混养技术的相关信息,有关分析错误的是()

鱼名

鲢鱼

鳙鱼

草鱼

青鱼

主要食物

硅藻等浮游植物

水蚤等浮游动物

水草

螺蛳等软体动物

栖息水域

上层

中上层

中下层

A.根据生活环境,“四大家鱼”均属于淡水鱼

B.“四大家鱼”分布在不同水层和它们的食性有关

C.混合养殖可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料

D.水产养殖过程中,鱼塘中鱼的种类和数量越多,产量越高

【答案】D

【解析】

【分析】鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。

A.我国的淡水鱼有1000多种,著名的“四大家鱼”均属于淡水鱼,A正确。

B.“四大家鱼”中,生活在水域上层的是鲢鱼,以硅藻、绿藻等浮游植物为食;栖息在水域中上层的是鳙鱼以原生动物、水蚤浮游动物为食;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物,故“四大家鱼”分布在不同水层和它们的食性有关,B正确。

C.将不同的鱼根据栖息水层和食性的不同混合放养在一个水体里,不但可以充分利用水体的立体空间,又全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用,维持有利的生态环境,提供多品种的商品鱼,并达到高产的目的,C正确。

D.水产养殖过程中,鱼塘中鱼的种类和数量越多,鱼类在有限的池塘空间中竞争激烈,池塘中鱼的产量反而会降低,D错误。

故选D。

4.大黄鱼是暖湿性近岸洄游鱼类,具有发出强烈声音的能力,尤其在生殖季节,雄鱼会发出“咯咯”“呜呜”的鸣声;雌鱼会发出“哼哼”的鸣声。下列相关叙述错误的是()

A.大黄鱼体内受精,卵生

B.大黄鱼能感知水流,测定方向

C.大黄鱼的洄游是先天性行为

D.大黄鱼之间能进行信息交流

【答案】A

【解析】

【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动

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