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节约资源活动方案(3篇)

节约资源活动方案1

一、活动目的

本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子，在校做个好学

生，在社会做个好公民”的同时，根据学生的年龄特点选定的一项

活动。目的是使活动更加贴近生活，贴近实际，增强实效。

二、指导思想

小学生是祖国的未来，肩负着中华民族的生存与发展的神圣

使命，因而，从小就要培养他们的勤俭节约、艰苦奋斗的良好道

德品质，提高他们的节约意识，帮助他们树立健康的生活方式和

科学的消费理念，形成浪费可耻，节约光荣的校园新风尚。

三、活动主题

崇尚节约，多我“”做起；节约资源，从一“”做起。

四、活动内容：

一、二年级举行垃圾分类“”，三、四年级举行少用“一次性用

品”，五、六年级举行江水“、河水与排水关系”等的主题活动。（即

节约一“张纸，节约一滴水，节约一粒米，节约一分钟”。）

五、活动步骤：

第一阶段

1、学习在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好“

公民”的3个十条规范要求“”。（学习以上内容感悟后从一点一滴“”

做起，即开展节约四个一“”活动。）

2、学校利用黑板报、宣传栏、宣传牌做好宣传，营造节约

教育的浓厚氛围。

3、班组制订节约公约“”，学生按公约开展活动。

4、每个学生向老师、同学、家长承诺、保证履行节约。（班

组要有承诺专栏，学生要有承诺书）。

第二阶段：

1、在三个不同场所（校园、家庭、社会）进行观察了解，调

查研究，记录各种浪费的事例，写出观察日记，利用班会进行交

流（一、二年级的学生可口述）。

2、以节约四个一“”为主题的演讲比赛。

3、开展携手“1+6，节约进万家”活动。就是让每个学生利用

自己的“1”双手小的力量，拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、

外婆的“6”双手乃至更多社会人的手共同建设节约型社会。活动

方法是让小学生回家让包括6位长辈在内的更多人在节约承诺“

书”上签名，以签名人数的多少来评价学生参与活动的能力。

第三阶段

开展节约“小名士”评选活动。

1、对小学生的节约承诺书“”的内容及履行情况进行评议。

2、对小学生的节约观察日记“”进行评议。

3、对学生的节约四个一“”为主题的演讲进行评议。

5、对小学生_日的节约情况进行评议。

节约资源活动方案2

活动题目：

守护地球关乎你我——东北石油大学地球一小时“”活动

活动主题：

节约资源关爱地球

活动时间：

地球一小时“”3月23日星期六晚20:30—21：30

活动地点：

大学生活动中心

活动背景：

地球“1小时”是世界自然基金会在2023年向全球发出的一

项倡议：呼吁个人、社区、企业和*在每年3月份的最后一个星

期六熄灯1小时，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对

气候变化等环境问题的思考，表明对全球共同抵御气候变暖行动

的支持。这是一项全球性的活动，世界自然基金会于2023年首

次在悉尼倡导后，以惊人的速度席卷全球。

2023年，因为西方复活节的缘故，2023年的地球一小时“”

活动提前到2023年3月23日。今年的活动，我们将发起一个

简单而充满力量的行动——除熄灯之外，每个人可以从日历表中

选择自己喜欢的一天，在接下来的一年中坚持兑现，让你的行动

点亮一个绿色的未来。

活动目的：

地球一小时“”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与

进来，关闭灯光和其他电器一个小时（除了交通等必要的灯光，

例如：电脑显示屏、电视机等），其最主要目标的不是节电的问

题，而是如何遏制气候变