2023-2024学年上海市浦东模范中学九年级上学期数学阶段练习卷2含详解.docx

2023-2024学年上海市浦东模范中学九年级上学期数学阶段练习卷2含详解.docx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

东模范中学2023年九年级第一学期数学(2)

(时间:100分钟满分150分)

一,选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)

1.下列各数能组成比例的是(???)

A. B.0.2,0.8,12,30

C.1,3,4,6 D.1,2,3,4

2.已知,下列等式中正确的是(???)

A. B. C. D.

3.点,分别在的边和上,下列条件能判定的比例式是(???)

A. B. C. D.

4.已知线段a,b,c,求作线段x,使,下列作法中正确的是(??????)

A. B.

C. D.

5.如图,不能使得成立的条件是(???)

??

A. B. C. D.

6.如图,在正方形ABCD中,E为BC中点,DF=3FC,联结AE,AF,EF,那么下列结果错误的是()

A.△ABE与△EFC相似 B.△ABE与△AEF相似

C.△ABE与△AFD相似 D.△AEF与△EFC相似

二,填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)

7.已知线段a=6,c=8,那么线段a和c的比例中项b=.

8.在比例尺的地图上,量得甲,乙两个城市之间的距离是,那么甲,乙两个城市之间的实际距离应为

9.已知点P是线段AB上的一个黄金分割点,且AB=2,APBP,那么BP=.

10.边长为6的等边三角形的重心到顶点的距离是.

11.已知等腰梯形的两底分别为和将它的两腰分别延长后可相交,那么此等腰梯形的腰长是.

12.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A,,,都在这些小正方形的顶点上,相交于点,则.

13.如图,,如果,,,那么.

14.已知相似三角形的相似比是,那么这两个三角形的周长比是.

15.如图,若,D是边上一点,且,则的长为.

16.在梯形中,,对角线,相交于点,,,的面积为6,则梯形的面积为.

17.如图,在矩形中,,若,则的值为.

18.如图,在中,,且,将沿翻折,若点恰好落在边上,则的长为.

三,解答题(19-22题每题10分,23-24题每题12分,25题14分,满分共78分)

19.如图,已知,与交于点,若,求和的长.

20.如图,在菱形中,点在边上,连接并延长,交对角线于点,的延长线与点.

(1)求证:是,的比例中项,

(2)若,求的值.

21.已知,如图,在四边形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延长AD,BC相交于点E.求证:

(1)△ACE∽△BDE,

(2)BE?DC=AB?DE.

22.已知.

(1)如图,点为边上任意一点,点在边上,且与相似.请在图中画出所有符合题意的(不必尺规作图),若,试用的代数式表示的长,

(2)点分别在边,上,且与相似,若,试求当符合题意的唯一时,的取值范围是__________.

23.如图,已知线段ABCD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点,

(1)若BK=KC,求的值,

(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE=AD时,猜想线段AB,BC,CD三者之间有怎样的数量关系?请写出你的结论并予以证明,

(3)试探究:当BE平分∠ABC,且AE=AD(n>2)时,线段AB,BC,CD三者之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论,不必证明.

24.如图,已知等腰ΔABC中,,点在边的反向延长线上,且,点在边的延长线上,且,设,.

(1)求线段的长,

(2)求关于的函数解析式,并写出定义域,

(3)当平分时,求线段的长.

25.如图,已知在中,,,经过这个三角形重心的直线,分别交边,于点和点,是线段上的一个动点,过点分别作,,,垂足分别为点,,.设,四边形的面积为.

??

(1)求的长,

(2)求关于的函数解析式,并写出它的定义域,

(3)联结,,当与相似时,求的长.

1.A

【分析】本题主要考查比例的意义和性质的运用,掌握比例的基本性质“两外项的积等于两内项的积”成为解题的关键.

根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,据此逐项判断即可.

【详解】解:A,因为,所以0.4,0.6,1,1.5能组成比例,符合题意,

B,因为,所以不能组成比例,不符合题意,

C,因为,所以1,3,4,6不能组成比例,不合题意,

D,因为,所以1,2,3,4不能组成比例,不合题意.

故选:A.

2.B

【分析】本题考查了比例的性质,根据比例的性质解答即可,熟练掌握比例的性质是解此题的关键.

【详解】解:∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

故选:B.

3.A

【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,根据题意确定相似三角形的对应边是解题的关键.

根据题意确

您可能关注的文档

文档评论(0)

sacression + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档