小学一年级道德与法治下册期末试卷集.docxVIP

小学一年级道德与法治下册期末试卷集

一、选择题：5道（每题1分，共5分）

1.下列哪个行为是正确的？（）

A.不乱扔垃圾

B.在课堂上大声说话

C.不尊重老师

D.不帮助同学

2.我们应该怎样保护环境？（）

A.乱砍树木

B.乱丢垃圾

C.节约用水

D.浪费粮食

3.下列哪个行为是正确的？（）

A.不遵守交通规则

B.不尊重他人

C.帮助有困难的同学

D.不讲卫生

4.下列哪个行为是正确的？（）

A.不讲礼貌

B.不爱护公共财物

C.尊敬老师

D.不团结同学

5.下列哪个行为是正确的？（）

A.不遵守纪律

B.不爱护环境

C.帮助他人

D.不讲卫生

二、判断题5道（每题1分，共5分）

1.我们应该尊敬老师。（）

2.我们应该帮助有困难的同学。（）

3.我们应该乱丢垃圾。（）

4.我们应该节约用水。（）

5.我们应该不遵守交通规则。（）

三、填空题5道（每题1分，共5分）

1.我们应该尊敬老师，因为他们是我们的_______。

2.我们应该帮助有困难的同学，因为_______。

3.我们应该节约用水，因为_______。

4.我们应该保护环境，因为_______。

5.我们应该遵守交通规则，因为_______。

四、简答题5道（每题2分，共10分）

1.简述我们应该如何尊敬老师。

2.简述我们应该如何帮助有困难的同学。

3.简述我们应该如何节约用水。

4.简述我们应该如何保护环境。

5.简述我们应该如何遵守交通规则。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）

1.在日常生活中，我们应该如何尊敬老师？

2.在学校里，我们应该如何帮助有困难的同学？

3.在家庭中，我们应该如何节约用水？

4.在社区中，我们应该如何保护环境？

5.在马路上，我们应该如何遵守交通规则？

六、分析题：2道（每题5分，共10分）

1.分析尊敬老师的重要性，并提出我们应该如何尊敬老师。

2.分析保护环境的重要性，并提出我们应该如何保护环境。

七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）

1.设计一个关于尊敬老师的小活动，并简要说明活动目的和步骤。

2.设计一个关于保护环境的小活动，并简要说明活动目的和步骤。

八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）

1.设计一个关于尊敬老师的小游戏，并简要说明游戏规则和目的。

2.设计一个关于节约用水的小海报，并简要说明海报内容。

3.设计一个关于保护环境的小手工制作，并简要说明制作材料和步骤。

4.设计一个关于遵守交通规则的小剧本，并简要说明剧本情节和角色分配。

5.设计一个关于团结同学的小活动，并简要说明活动目的和步骤。

九、概念解释题：5道（每题2分，共10分）

1.请解释“尊敬老师”的含义。

2.请解释“节约用水”的意义。

3.请解释“保护环境”的重要性。

4.请解释“遵守交通规则”的必要性。

5.请解释“团结同学”的含义。

十、思考题：5道（每题2分，共10分）

1.思考为什么我们应该尊敬老师？

2.思考为什么我们应该节约用水？

3.思考为什么我们应该保护环境？

4.思考为什么我们应该遵守交通规则？

5.思考为什么我们应该团结同学？

十一、社会扩展题：5道（每题3分，共15分）

1.请谈谈你在生活中是如何尊敬老师的？

2.请谈谈你在生活中是如何节约用水的？

3.请谈谈你在生活中是如何保护环境的？

4.请谈谈你在生活中是如何遵守交通规则的？

5.请谈谈你在生活中是如何团结同学的？

一、选择题答案：

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

二、判断题答案：

1.正确

2.正确

3.错误

4.正确

5.错误

三、填空题答案：

1.导师

2.友爱互助

3.资源有限

4.环境保护

5.安全保障

四、简答题答案：

1.尊敬老师是我们作为学生的基本礼仪，我们应该尊重老师的教育和教导，遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题，完成老师布置的作业，尊敬老师的劳动成果，不随意打扰老师，不顶撞老师，尊重老师的意见和决定。

2.帮助有困难的同学是我们作为学生的责任和义务，我们应该关心同学，了解他们的需求和困难，主动伸出援手，帮助他们解决问题，分享自己的知识和经验，鼓励他们积极向上，共同进步。

3.节约用水是我们每个人的责任，我们应该养成节约用水的习惯，关紧水龙头，不浪费水资源，合理使用水资源，保护水资源，提高水资源的利用效率，减少水资源的浪费。

4.保护环境是我们每个人的责任，我们应该爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施，不污染环境，保护动植物，保护自然资源，提高环保意识，积极参与环保活动，共同建设美好家园。

5.遵守交通规则是我们每个人的责任，我们应