社会工作者-初级社会工作实务 第四章老年社会工作 .pdf

第12讲老年人的特点和需要

第四章老年社会工作

案例展示

120149-20159

（）个案服务与家庭治疗（年月年月）

个案服务与家庭治疗主要围绕老人及其家庭成员，积极提供和寻求资源，解决老人的生活和心理问题，调整老

Satir

人及其家庭成员间的互动。其中，美国知名家庭治疗流派家庭治疗模式主要为老人和老人家庭提供咨询与

治疗服务。通过专业服务帮助处理家庭生活中的互动、行为和情绪问题，为老人营造和谐的家庭生活环境。

220148-201410

（）空巢老人支持小组（年月年月中旬）

A．小组目的

提供机会让空巢老人彼此交流、沟通，为空巢老人家庭提供社会支持网络，缓解老人的失落和孤独感。

B．小组目标

增加组员相互了解的程度；

倾诉面临的困难；

分享克服困难的经验；

了解能利用的支持系统；

小组成员间相互成为可靠的支持系统。

3201410—201412

（）不良情绪治疗小组（年月中旬年月）

A．小组目的

帮助组员认识情绪，掌握调节情绪的方法和技巧，合理调节情绪，对生活中由于矛盾和某些事件引起的过激反

应得到适当的排解。

B．小组目标

了解非理性信念；

学习认知策略；

学习控制情绪的技巧和方法；

掌握自我调节的办法

第四章知识框架

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第四章老年社会工作

常规章节

重要的服务对象

2016-2021529

年年，单选个题，多选个题，共计分。

老年社会工作的对象既包括那些处境困难的老人，也包括一般的健康老人，很多时候老年人周围的人，如既包括那些处境困难的老人，也包括一般的健康老人，很多时候老年人周围的人，如

家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等也会成为老年社会工作的对象。更宏观地看，单位和服务组

织也有可能成为老年社会工作的对象。

第一节老年人的特点及需要

第二节老年社会工作的主要内容

第三节老年社会工作的主要方法

第一节老年人的特点及需要

本考点曾经两次出现单选及多选题。考生把握本考点，需要掌握的是：老年社会工作的对象、老年社会工作

的目的、老年的年龄界定（几种划分方式）、老年人的特点。

“”

我国老年工作的根本目标是促进老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。

知识点一、老年的界定

老年人及老年期

（一）年龄界定

包括生理年龄、心理年龄和社会年龄。

生理年龄在很大程度上决定了老人的生活安排和生活方式。

心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式。

社会年龄在很大程度上决定了个人所扮演的社会角色。

（二）老年期的划分：

60-69

岁为低龄老人；

70-79

岁为中龄老人；

80岁以上的为高龄老人。

知识点二、老年人的特点

老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其最显著的特点，表现在三个方面：

（一）生理的老化：渐渐失去自我更新的能力。

（二）心理的老化：结晶智力和液态智力（老年人结晶智力强）

（三）社会的老化：社会角色变化、退休等。

“!”

不听老人言，吃亏在眼前这一俗语说明，老年人的（）优于年轻人。

A．液态智力

B．空间关系能力

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C．结晶智力

D．形象思维能力

C

【答案】

【解析】结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。实际上，老年人的

结晶智力比年轻人还要多，是日常学习和生活积累的结果。

“