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2023/应用韩语专业/三年制
广东省外语艺术职业学院
应用韩语专业
2023级应用韩语专业人才培养方案
外语外贸学院
2023年5月
内容提要
所属本校专业群名称
编号
专业名称
应用韩语专业
专业代码
570204
学制
三年制
同群其他专业
课程门数
38
专业核心课程门数
7
专业核心课程名称
韩语商务阅读、韩语应用文写作、商务韩国语、韩汉翻译实务、商务英语、跨境电商平台运营、韩语视听说
职业资格证书/1+X职业技能等级证书
跨境电商B2B数据运营技能等级证书、实用英语交际职业技能初级或以上证书、韩语能力考试TOPIK证书
必修课程总学分
121
必修课程总学时
2342
选修课程总学分
22
选修课程总学时
352
总学分
143
总学时数
2694
理论总学时
942
实践总学时
1752
理论课占总学时比例
34.97%
实践课占总学时比例
65.03%
编制(签名)
二级学院负责人审核(签名)
(编写说明:1.专业群使用群内最能够体现专业群特色的专业名称命名,专业群代码为该专业的专业代码,以教育部公布的新版高职(专科)专业目录为准;
2.专业群编号为省教育厅发文的专业群立项编号;3.必修课:基础素质课的必修部分、基础素质综合实践课、专业基础课、专业核心课、专业综合实践课;选修课:基础素质课的限选部分、全校选修课、专业拓展课。)
2023级应用韩语专业(三年制)
人才培养方案
一、专业名称及代码
(一)专业名称
应用韩语专业(三年制)
(二)专业代码
570204
二、入学要求
普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学力者。
三、修业年限
基本学制为三年
四、职业面向
(一)职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1应用韩语专业职业面向
所属专业大类(代码)
所属专业类
(代码)
对应
行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位类别(或技术领域)
职业技能等级证书、社会认可度高的行业企业标准和证书举例
教育与体育大类(57)
语言类(5702)
商务服务业(72)
批发业
(51)
零售业
(52)
商务专业人员
(2-06-07)
翻译人员(2-10-05)
行政事务处理人员
(3-01-02)
销售人员(4-01-02)
其他商业、服务业人员
(4-99-00)
外贸业务员
行政助理
翻译
韩国语能力考试TOPIK证书
(二)职业发展路径
本专业职业发展路径如表2所示。
表2应用韩语专业职业生涯发展路径
发展阶段
就业岗位
职业技能证书
学历层次
发展年限
技术岗位
管理岗位
Ⅴ
创业
高级管理人才
无
高职
5年以上
Ⅳ
业务经理
部门经理
无
高职
3-5年
Ⅲ
业务主管
部门主管
无
高职
2-3年
Ⅱ
业务员/销售
商务助理
韩国语能力考试TOPIK证书
高职
6个月-1年
Ⅰ
助理业务员/销售
初级商务助理
韩国语能力考试TOPIK证书
高职
3-6个月
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;具有良好的韩语语言应用能力和跨文化交际能力,掌握商务翻译、进出口业务、跨境电子商务等相关知识和技术技能,面向商务服务业、批发业和零售业的翻译人员和涉外商务专业人员职业群,能够从事外贸业务员、行政助理、翻译等岗位工作,职业素质高、就业能力强、发展潜力大的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
本专业学生应在素质、知识、能力方面达到以下要求。
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;
(7)具有国际视野,能够正确理解多元文化,有一定的国际合作与沟通意识。
此外,本校特别强调学生应具有“HAPPY”特质,即Honest诚信、Ambitious笃志、Polite知礼、Painstaking勤奋、Youth
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