2.3.1物质的量+课件高一上学期化学人教版（2019）必修第一册.pptx

在美式写法中，这两个时刻被记为6:0210/23，恰似化学中的阿伏伽德罗常数的数值。

又因为Mole另一个含义是鼹鼠，所以大家常常会心照不宣的发一张鼹鼠的漫画。;第二章海水中的重要元素——钠和氯;;;;一打

（12个）;国际单位制（SI）的7个基本单位;有了数量，为何还要“物质的量”？;有了数量，为何还要“物质的量”？;有了数量，为何还要“物质的量”？;阅读教科书53页内容，结合下列问题，并填写学习任务一、二：

①物质的量的概念、符号分别是什么？物质的量的单位名称及其单位符号分别是什么?

②阿伏加德罗常数的概念、符号、单位分别是什么？数值约为多少？

;（1）定义:

;判断正误，并说明理由。

A.1mol氢

B.3molCO2

C.0.01mol大米5mol细菌

D.1摩尔氧原子;生活中，我们常将体积或质量小的物体的数量进行扩大形成一个集体，以便计量。;国际规定：1mol粒子集合体所含的粒子数=

0.012kg12C中所含的碳原子数;如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排成一行，可以来回于地球与太阳之间240.8亿次。;物质的量的“四化”;（1)概念：

（2)符号：

（3)单位：;NA、n、N的关系;NA、n、N的关系;NA、n、N的关系;1molH2O含有个水分子

0.5molH2O含有个水分子

2molH2O含有个水分子

amolH2O含有个水分子;1、有五种物质：①6gH2；②0.5molCO2；③1.204×1024个HCl分子；④147gH2SO4；⑤92g乙醇(C2H5OH)请回答：

⑴物质的量最大的是；⑵所含分子数最多的是；

⑶所含原子数最多的是；;3.（1）质量相同的O2和O3，其物质的量之比为_________,其分子数之比为_________，原子数之比为__________。

（2）0.5molCO和N2的混合气体中含有原子数为_______，含有质子数为_______。;C;2.3.1物质的量的单位——摩尔;