简易呼吸器评分标准.doc

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简易呼吸器使用技术操作流程

整理用物

整理用物

准备

自身准备

患者准备

用物准备

核对、解释

4.准备用物至床旁

5、核对解释目的及注意事项

开放气道

患者头偏向一侧,清除口腔与喉中的异物及分泌物

操作者位于患者头部上方,采用仰头举颏法(将头部向后仰,并托牢下颏使其朝上,使气道保持通畅

若有舌后坠可插入口咽通气道,保持呼吸道通畅。

通气

9、将面罩扣住口鼻部,采用EC手法

10、用另外一只手压缩呼吸气囊将空气送入肺中,规律性的压缩提供足够的吸气/呼气的时间。

11、观察胸廓起伏情况,换气是否正常

评估

记录

患者口腔粘膜颜色、呼吸频率、意识等病情变化。

直至缺氧症状改善或抢救工作停止

用物清洁、消毒,整理处于备用状态

简易人工呼吸器技术操作评分标准

科室:姓名/考号:考官:

项目

标准分值

质量标准

评分等级

A

B

C

D

仪表

5

1.服装整洁,仪表端庄

5

4

3

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准备

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4

2.规范洗手和手卫生,带好口罩

3.检查各部件性能正确

4.准备齐全、放置合理

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0

2

2

0

0

1

解释

3

3

4

5.给病人解释使用简易呼吸器的目的

6.讲解使用简易呼吸器的配合方法

7.解释得当,与患者沟通言语文明,态度好

3

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操作过程

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5

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3

3

5

8.评估患者病情,特别是呼吸头偏向一侧

9.向患者和或家属解释原因和目的

10.急救者位于患者头部上方开放气道,开放气道手法正确.

11.测量口咽通气管方法正确

12.插入口咽通气管方法正确

13.固定面罩手法正确(EC手法,面罩不漏气)

14.挤压气囊频率正确(10-12次/分钟),松放气囊比例适宜

15.挤球体时报数声音响亮,挤压有效,肺明显起伏,

16.挤压时观察患者面色、胸廓起伏

17.客观有效通气比例

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2

整理

2

2

18.整理患者床单位,妥善安置患者,宣教

19.记录抢救过程及患者的反应

2

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1

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评价

5

5

20.操作迅速,准确,有效

21.操作时间:1分30秒,超10秒扣0.5分

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提问

5

22.呼吸器消毒处理内容

5

3

2

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总分

100

最终得分

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