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船少儿美术教案6篇

教案的详细编写是提升教学水平的重要环节，我们要认真对待，教案的合理运用可以有效提升教学效率和效果，以下是本店铺精心为您推荐的船少儿美术教案6篇，供大家参考。

船少儿美术教案篇1

课题：

鸟

教学目的：

1.简单了解鸟的特征和飞行时的样子。

2．学习用线条和色彩装饰画面。

3．培养孩子的观察联想和创造能力，引导幼儿用绘画的方式自由表现自己的想法。

教学要点：

1.鼓励幼儿创造性的个性表现，提示表现小鸟的各种变化。

2.要求画中有大有小。

3.鼓励能力强的幼儿丰富画面内容。如太阳树等。

教学过程：

1.引导观察：出示鸟的图片引导幼儿观察

小朋友你们想过没有，我们要是能变成会飞的小鸟，该多好啊！那就可以飞呀飞呀，飞过城市。大海。森林。飞到我们想去的地方，去和天上的彩云作朋友，去迷人的彩虹坐滑梯。

对了。我们现在就把鸟儿在天上飞的摸样画下来，等我们真的变成鸟的时候，看看到底谁飞的漂亮。

2．启发想象：鸟儿的浑身长满羽毛。许多鸟儿飞翔时，翅膀一定是张开的，两脚自然的向后伸展，头会转动。小朋友，试着学一下鸟儿飞翔的动作好吗？

3．造型方法：仔细的观察一下鸟儿飞行时的样子，然后动手去画。鼓励幼儿用不同形状表现鸟的翅膀引导幼儿用不同的点线表现树叶，使画面更饱满。

小结：讲评作业，并请幼儿讲述画面。家庭作业画一副小鸟图。

船少儿美术教案篇2

一、活动目标：

1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。

2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新意识。

二、活动准备：

1、可拆卸的向日葵模型，欢快的背景音乐。

2、记号笔和白纸每个幼儿一份。

三、活动过程：

1、随着背景音乐，教师有表情地描述：早晨，太阳慢慢升起来了，葵花向着太阳，弯弯腰、招招手说：太阳你好！中午，太阳升得高高的，天蓝蓝的，云灿灿的，向日葵抬起头，对太阳说：太阳，你好！

2、出示可拆卸的向日葵模型，引导幼儿观察向日葵的外形特征：脸庞是圆圆的，花盘上布满了一个个小房间，里面住着葵花籽，花盘的周围有许多半圆形花瓣，绕着花盘手拉手，风一吹，他们就跳起了舞。

拆卸叶子，让幼儿观察，并描述叶子的造型象爱心，叶子面对着你的时候是大大的，侧过去就成了一条窄窄的线。

3、想象讨论：a、籽盘成熟时的样子；b、生长时脸朝太阳的样子；c、向日葵周围会有什么东西活动；d、向日葵可以当作什么？

4、幼儿绘画，教师巡回观察指导。

根据幼儿差异提出不同要求，尽量让每位幼儿自己创造表达符号。★组——大胆装饰向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，复习巩固线描装饰及前后空间的理解，添画恰当。组——练习用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，线条连接不出头，想象添加加满。⊙组——复习运用各种线条装饰的方法，独立画出向日葵的基本形态。

5、张贴每位幼儿的作品，布置向日葵的一家，让幼儿互相参观评价。

船少儿美术教案篇3

一、教学目的

1.通过课程引导孩子们对生活中动物的了解和养成时刻观察的兴趣。

2.通过观察图片锻炼孩子们观察和发现事物特点的能力。

3.帮助同学们练习白鹅形态的掌握。

二、教学准备

三、教学过程

1.课前导入，由唐诗引出课题（咏鹅是骆宾王七岁时写的鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波）

小朋友会不会背这首唐诗，这是骆宾王7岁通过观察白鹅嬉戏时有感而发的诗句，大家能不能同样做到，我们可以不用写成诗句，但我们可以通过画面表现出来。

四、图片欣赏

单说鹅，大家会不会把白鹅和天鹅弄混淆，大家仔细观察，作图的白鹅和有图的天鹅，白鹅的体形更肥大，有大大的额头，嘴是橘黄，天鹅的体形更优美，脖子细长，画的时候要注意它的特点。

这是一群在河边散步的鹅群，注意观察他们的脚掌，很厚，很有力，指间连着璞，一只鹅像要展翅高飞。

这是一对白鹅夫妻，仔细观察公鹅和母鹅的区别，我可以提示离我们最近的是妻子，白鹅中公鹅有厚厚的冠，而母鹅要小得多。

这两只鹅在互相帮助整理羽毛，其中的一只它的冠很大，他一定是一位长者，小朋友能不能也能做到和其它小朋友一起互爱互助。

这个水中小木屋是白鹅们的水上乐园，也是他们共同的家，保证他们可以安然无忧的生活，小朋友们有没有想过给你花的白鹅准备一个家。

观察这两只鹅的优美的游水姿态。

五、实践练习

1.注意构图，画面主体要位于整个画面的中央，花多个对象要注意画面的平衡，不宜过大，也不易过小。

2.注意颜色的选择，通过图片的观察，要尽量突出白