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今天我当家ppt课件小班

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目录

封面

今天我当家简介

今天我当家之理财篇

今天我当家之购物篇

今天我当家之美食篇

今天我当家之总结与反思

PART

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封面

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字体：微软雅黑

字号：40

背景：图片（当家场景）

颜色：黑色

标题：今天我当家

作者名称：张老师

作者联系方式：电话：1381234；邮箱：[zhang@](mailto:zhang@)

作者单位名称：阳光幼儿园

作者职务：幼儿园教师

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PART

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今天我当家简介

REPORTING

体验当家的乐趣和责任

学习管理家庭日常事务

培养孩子的独立性和自我管理能力

提高孩子的责任感和家庭意识

培养孩子的自主性和自我管理能力

增强孩子的自信心和成就感

设计家庭日程安排

家庭卫生和家务分工

购物预算和购物清单

家庭晚餐和营养搭配

PART

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今天我当家之理财篇

REPORTING

总结词

掌握基础，培养观念

详细描述

介绍理财的基本概念、目的、方法和常见工具。帮助孩子们了解理财的重要性和必要性，树立正确的金钱观和消费观。

总结词：学习技巧，实践操作

详细描述：通过案例分析和模拟操作，教授孩子们制定理财方案的基本步骤和技巧。让孩子们了解如何制定适合自己的理财计划，培养他们的预算编制和投资决策能力。

理财方案实施与调整-总结词

详细描述：讲解如何实施理财方案，以及在实施过程中如何根据市场变化和自身需求调整策略。帮助孩子们了解投资风险和回报的关系，培养他们的风险意识和应变能力。

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今天我当家之购物篇

REPORTING

使幼儿了解购物的意义和重要性，培养其独立购物的能力。

购物意义

货币种类

购物场所

介绍不同面值的货币，帮助幼儿认识货币并了解其用途。

介绍常见的购物场所，如超市、便利店等，让幼儿了解购物场所的特点和选择。

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引导幼儿了解家庭需求，分析需要购买哪些物品，以及购买的数量和种类。

需求分析

帮助幼儿制定购物预算，包括预算金额、购买时间、购买方式等，以培养其计划性和理财意识。

预算计划

指导幼儿列出购物清单，按照清单顺序逐一购买物品，避免遗漏或重复购买。

购物清单

购物过程

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带领幼儿前往购物场所，引导其按照购物清单逐一选择物品，介绍商品价格、质量等，让幼儿了解如何挑选商品。

支付方式

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介绍常见的支付方式，如现金、银行卡等，并示范如何使用支付工具进行支付。

购物评价

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回到家后，与幼儿一起对本次购物进行总结评价，包括购买到的物品是否符合需求、购买过程中是否存在问题等，以帮助幼儿了解购物过程中的优点和不足，提高其购物能力。

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今天我当家之美食篇

REPORTING

了解美食的基本概念、分类、制作方法等。

通过图片、视频等多种形式，向孩子们介绍美食的基本概念、分类、制作方法等，让孩子们了解不同类型的美食特点，激发孩子们对美食的兴趣。

详细描述

总结词

总结词

学习制定美食制作方案的方法和步骤，培养孩子们的创造力和团队合作精神。

详细描述

通过PPT演示、小组讨论等形式，向孩子们介绍制定美食制作方案的方法和步骤，包括菜单设计、食材选择、制作流程等，让孩子们学会如何根据家庭实际情况制定出一份可行的美食制作方案，培养孩子们的创造力和团队合作精神。

掌握美食制作的基本技能和方法，了解如何评价美食的质量和口感。

总结词

通过现场演示、实践操作等形式，向孩子们传授美食制作的基本技能和方法，包括烹饪技巧、食材处理方法等，让孩子们了解如何根据不同的菜肴特点选择合适的烹饪方法，同时掌握如何评价美食的质量和口感。

详细描述

PART

06

今天我当家之总结与反思

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成功之处

孩子们积极参与，表现出浓厚的兴趣和热情。

孩子们能够理解和掌握基本的生活技能，如打扫、整理等。

通过活动，孩子们增强了自信心和责任感。

不足之处

部分孩子在活动中表现出较大的依赖性，需要更多的独立和自主性。

活动时间较短，有些环节不够充分和深入。

通过观察孩子们的表现，我更加了解他们的个性和特点。

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在与孩子们的互动中，我需要更加耐心和细心，更好地引导他们。

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不足

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我在活动中有些环节的安排不够合理，需要更多的规划和准备。

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建议

增加活动的多样性和趣味性，吸引更多的孩子参与。

在活动中增加更多的生活技能训练和安全教育环节。

与家长沟通，鼓励他们参与和支持活动。

通过更多的活动，培养孩子们的独立性和自主性。

展望

通过与家长的沟通和合作，建立更加紧密的家校合作关系。

通过反思和总结，不断提升自己的教学能力和组织能力。

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THANKS

感谢观看

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