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第五章老年社会工作

老年社会工作是运用老年学的相关知识，以老年人及其相关人员和系统为工作对象，帮助老年人，特别是处境困难的老年人，改善社会功能，

提高生活质量，使老年人有更好的社会适应和能力。

第一节老年社会工作概述

一、老年人及老年期

1．年龄界定

（1）生理年龄（2）生理年龄（3）心理年龄（4）社会年龄

2．老年期的划分：60～69岁——低龄老人；70～79岁——中龄老人；80岁以上——高龄老人

3．老年人及老年期划分的意义

（1）三种年龄界定对社会工作的意义：对年龄的不同界定标准提醒我们，认识老年人不能单凭日历年龄来判断，还要综合生理、心理和社会

方面的标准来考虑。

（2）老年期划分对社会工作的意义：划分老年期有助于社会工作者关注老年同期群的共性需要，更好地制订服务规划，统筹安排和使用好服

务资源。

二、老年期的特点

1．生理变化——人体九大系统老化

九大系统老化对开展老年社会工作的影响

①社会工作者在开展工作时要特别关注老年人的身体健康状况。

②社会工作者要处理好涉及老年人隐私的健康问题。

③社会工作者要帮助机构和家庭策划环境方面的调整，让老年人能适应这些变化。

2．心理变化

（1）智力、人格、记忆力的变化

①年老的时候认知和智力功能减退；

②人格：心理学家提出了五种老年人的性格类型，分别是成熟型、摇椅型、防卫型、愤怒型和自怨自艾型，除了成熟型，其他的类型都需要

给予不同程度的关注。

③对许多老年人来说，随着年龄的增加，处理形成记忆信息的能力降低。

（2）智力、人格、记忆力的变化对开展老年社会工作的影响

①提供机会但尊重选择。②所有事放慢节奏。③社会工作者在处理心理与社会问题的时候，也要考虑健康问题。

3．社会生活方面的变化

（1）对老年社会生活变化的理论解释

①角色理论：角色理沦认为当个体经历老化过程所带来的变化时，他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。

②活动理论：活动理沦认为老年人的生活满足感与活动间有积极的联系。

③延续理论：延续理论认为老年不是一个独立的阶段，而是人生延续的一部分，老人若能延续一生所从事的活动的水平就能在社会中生活得好。

④社会建构理论：社会建构理论提出，所有年龄的人都是按照自己赋予事物的社会含义来参与日常生活的。

⑤现代化理论：考吉尔（Cowaill）描述了现代化与老年人角色和地位变化的关系：由于日益现代化，老年人的地位不断下降，他们拥有的领

导角色和权力减少，越来越多地脱离社区生活。有四个渗透到社会生活中的现代化因素与老年人的社会地位较低有关：健康技术、经济技术、都市

化和教育。

（2）有关老年的社会理论在社会工作中的运用

①注意带来角色转变的重大生活事件，帮助老年人积极应对；

②注意老年个体的差异性，尊重老年人自己对生活意义的理解；

③注意社会隔离可能对老年人造成致命的危害；

④认识到改变总有可能；

⑤关注社会变迁对老年人的影响，推动社会政策的调整。

三、老年人的需要及问题

1．老年人的需要

（1）健康维护（2）经济保障（3）就业休闲（4）社会参与（5）婚姻家庭（6）居家安全（7）后事安排（8）一条龙照顾

2．老年人的问题：（1）慢性病问题与医疗问题；（2）家庭照顾问题；（3）宜居环境问题；（4）代际隔阂问题；（5）社会隔离问题

四、老年社会工作

1．老年社会工作的对象：①空巢（独居）高龄老人；②残疾高龄老人；③行动困难的高龄老人；④一般的健康老人。

2．老年社会工作的目的：老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。让老年人有更好的社会适应能力，更佳的生活

质量、生命质量。

3．老年社会工作的作用

（1）老年社会工作在个体层面是要帮助老年人解决因为年老而带来的问题，维持其良好的日常生活功能。

（2）社会工作者会在老年人遇到重大生活转变的时候，为老年人提供各种支持性服务。

（3）老年社会工作者还参与制定有关老年人的社会服务方案及相关政策，致力于建立一个不分年龄、人人共享的社会，促成成功的人口老龄

化。

（4）老年社会工作会从全面的角度看待老年人的需要，使这部分工作能与满足老年人其他方面的服务需求衔接和整合在一起。

五、老年社会工作的特点