第10课 中华传统四君子 教案武汉版信息技术五年级上册 .pdfVIP

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第10课中华传统四君子

教学目标:

1、理解超级链接的概念与功能

2、学会在PowerPoint中进行超级链接的设置。

3、使学生能完整的完成一组幻灯片的制作。

教学重点:超级链接的设置

教学难点:超级链接的设置

初次备课二次备课

一、复习导入新课:

师:同学们想一想我们学会了Powerpoint的哪些知

识,谁来说一说?

生答:插入新幻灯片、插入文本、艺术字、剪贴画。设

教置背景、动画效果、应用设计模版。

师:同学们学会的真不少,那如果老师要用到上面的

知识考一考你们,你们能完成吗?

学小结:看来我们的同学对于做单张幻灯片真是游刃有

余,轻车熟路了,如果我们有一组完整的作品,作品中

过涉及到多张幻灯片的组合,同学们请看教师机,先按

顺序播放,这种方法同学们已经学会了,如果不按顺

序需要任意回到自己想要的一张,该怎么办呢?这就

程是我们今天所要学习的超级链接。

二、新授:板书超级链接

超级链接在ppt中的作用就是实现幻灯片的切换,你

可以随心所欲的进入任意一张幻灯片,也可以随时返

回第一张幻灯片,请同学们观察一下,老师是在第一

张的第一首古诗添加了超级链接,记住不管是文字、

文本、文本框、图片、自选图形、表格、艺术字等这些

媒体元素都可以添加超级链接。

做超级链接首先选定对象(板书),在菜单栏点击插入

下拉列表选择超级链接选项,(板书),出现对话框选

择本文档中的位置选项(板书),点击你要链接的那一

张幻灯片,最后确定(板书),当然如果你觉得超级链

接有问题,还可以重新编辑或删除超级链接。如果想

回到第一张幻灯片怎么办?

通过老师刚刚的讲解和演示,相信同学们对超级链接

已经有了一定的认识,那么接下来就让你们亲自体验

一下吧!

三、学生练习:

在创作过程中,注意挨着的同学可以交流、探究,必要

时可以下来走动、讨论,比一比哪个同学的作品效果

最好。教师巡视检查指导。

师质疑:在制作的过程中你遇到什么问题没有解决?

师讲解后,学生修改。

然后点评学生的作品

四、归纳总结:

通过本课的学习,我们基本掌握了Powerpoint的超级

链接,同学们也能做一些清晰、有步骤、美观的演示文

稿了,只要我们大家肯到脑筋,我相信同学们一定会

设计出更新颖、别致、实用的幻灯片。

板书中华传统四君子

设计超链接的设置

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