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第2章建筑平面设计

【教学目的】

本章以大量性民用建筑为主，论述了建筑平面设计的一般原理和方法。学生应熟知单个

房间的设计方法和房间的组合方式，掌握交通联系空间的作用和设计方法。理解影响平面设

计的的多种因素，着重于了解建筑平面设计的规律性问题。

【教学要求】

通过本章的学习，学生能够：

1.分析单个房间的功能对平面设计的影响，掌握其平面设计要点。

2.熟悉交通联系空间的不同形态，掌握其布置原则。

3.掌握建筑平面组合中的功能分区、流线分析方法。

4.了解不同的建筑平面组合方式，理解其适用范围

以上内容对于搞好一般民用建筑方案设计是不可缺少的基础知识。学习时不能满足于死

记硬背，着重总结其规律性，学习那些行之有效的处理手法，以便在建筑实践中灵活运用，

并通过经常的观察与思考，不断地练习和实践，进一步加深理解。

【学习重点与难点】

本章重点是使用房间和辅助房间的功能对设计的要求、平面及空间组合设计。本章难点

是建筑平面组合中的功能分区、流线分析方法；不同建筑功能空间的平面及空间组合设计。

【重要知识点】

功能分区、流线分析、平面及空间组合设计。

平面图是建筑物各层的水平剖视图，由于建筑使用功能要求和建筑空间组合关系通常集

中反映在在平面使用上，因此建筑设计往往最先从平面设计着手。建筑平面图也同时反映了

围合建筑空间的垂直构件之间的位置关系，所以应该紧密联系剖面和立面设计不断调整、修

改平面，即建筑平面设计始终要从三维空间的角度来考虑问题。

按照建筑空间的使用性质分类，可以分为使用空间和交通联系空间两种。

使用空间是指满足主要使用功能和辅助使用功能的那部分空间。例如住宅中的起居室、

卧室等主要功能空间和卫生间、厨房等辅助功能空间；工业厂房中的生产车间等主要功能空

间和仓库、更衣室、办公室等辅助功能空间，都是建筑物中的使用空间。

交通联系空间是指连通建筑使用空间的部分，例如建筑内的门厅、过厅、走道、楼梯、

电梯等等，都属于建筑物中的交通联系空间。

2．1功能房间平面设计

建筑物内部的使用空间，是建筑功能的基本单元，从不同使用功能房间入手进行设计是

建筑平面设计的基本方法。

功能房间平面设计的主要内容有：

(1)房间的面积、形状要满足使用功能和合理布置家具、设备的要求；

(2)房间的对外联系方便，主要考虑门的大小和位置要满足防火疏散要求；

(3)适当的室内环境，比如良好的自然采光和通风；

(4)良好的建筑空间形式，细部设计要考虑人们的审美心理要求；

(5)结构体系和构件布置合理，有利相互间的空间组合。

2．1．1面积和形状

2．1．1．1房间面积的确定

房间面积的大小，主要决定于功能活动特点、容纳人数的多少、家具设备占用空间等因

素，例如同属住宅内部空间，起居室面积大、卧室面积相对较小，就是由于其功能和人数不

同；剧院、电影院的观众厅，除了人多、座椅多外，还要考虑人流迅速疏散的要求，所需的

面积就大；又如在体操、健身房设计时，考虑人的跑、跳活动，也要求有较大的面积。

在使用中，房间内部面积一般可以划分为以下几个部分：

(1)家具或设备所占面积；

(2)人们使用活动占用的面积(包括使用家具及设备时，近旁所需的面积)；例如教室中

学生就座、离座时桌椅近旁的最小通行宽度，教师讲课时黑板前的活动面积等；

(3)房间内部的交通面积。

(a)教室(b)卧室

图2-1教室及卧室中室内使用面积分析示意

图2-1(a)、(b)分别是学校中一个教室和住宅中一间卧室室内使用面积分析示意。

从上图中可以看到，房间内的使用面积都是以上三部分组成的。因此为了安排好房间面

积除了需要掌握室内家具、设备的尺寸外，还需要了解室内活动和交通面积的大小，这些面

积都和人体活动尺度有关。图2-2为教室、卧室以及商店营业厅中，人们使用各种家具时，

家具近旁必要的尺寸举例。

某些建筑物中，房间的使用人数难以准确估计，家具、设备也经常变化，房间使用面积

并不象上例中教室平面的面积分配那样可以经过计算得出。例如商店营业厅中顾客的活动面

积，剧院、电影院休息厅中观众活动的面积等。