美容保健技术是中医学(美容方向) .pdfVIP

导言

美容保健技术是中医学（美容方向）、医疗美容技术高职专业的专业基础类

课程。传统的中医学实验、实践教学依学科设置，从属于理论教学，重理论知识

的强化，轻科学思维的开发和创新能力的培养。本门课程是医学技术类范畴，从

属于高等职业技术教育，课程的突出特点是注重技能操作的训练和实践能力的培

养。

传统的中医学实验、实践教学普遍存在着空洞性、验证性、重复性过多的问

题，在实验内容的设置上是以单科验证实验为主体，各科间实验重复设置，使实

验教学缺乏整体的系统性和统一的教学体系，造成教学资源的极大浪费，不利于

创新性人才的培养。使学生所学的知识严重脱节，缺乏完整性和系统性。随着现

代医疗美容技术类教育理论和实践的不断完善和飞速发展，社会对医疗美容技术

类人才的素质提出了更高的要求，加强对医疗美容技术类学生知识应用能力和实

际操作技能的培养势在必行。美容保健技术在实验、实践教学环节方面是以健康

或亚健康的人群为对象的操作技能学习过程，是对学生动手能力的培养和提高具

有重要意义的教学环节，有利于系统地、循序渐进地实现课程培养目标。

本着培养学生基本实验技能和具体实践操作的目的和要求，本课程重点实训

章节为第四篇美容调养。实践内容包括演示性实验、综合实验和实践实训三种方

式为主。演示性实验以训练学生基本操作能力标准化为教学目标；综合性实验以

主要培养学生综合分析问题和处理问题的能力为教学目标；通过实践实训，加强

专业基础课与专业技术课的融合和实践能力的提高，以达到医疗美容技术类专门

高级人才的培养目标。

目录

1．人群中各种体质所占比例的社会调查……1

2．中药面膜的制作……………1

3．刮痧、火罐美容技术………1

4.阴虚体质推拿调养…………2

5.阳虚体质推拿调养…………3

6．气血虚体质推拿调养………3

7．痰湿、湿热体质推拿调养…………………4

8．瘀血、气郁体质推拿调养…………………5

9．面部推拿调养………………5

10．头颈部推拿调养……………6

11．胸背腰腹部推拿调养………6

12．手臂臀腿部推拿调养………7

实习一人群中各种体质所占比例的社会调查

学时数：2

调查目的

了解人群体质类型。

调查的内容

各种体质在人群中所占的比例。

调查的要点

准确辨别不同人的体质。

调查步骤

1.每个学生调查10个不同年龄、工作性质的人，注意不要有重复。记录每

个人的姓名、年龄、工作等相关资料。

2.认真辨别每个人的体质类型，记录主要表现和诊断结果。

3.最后汇总，计算每种体质的人数所占调查人群总数的百分比。

实习二中药面膜的制作

学时数：2

实验目的

掌握当归、甘草面膜的制作。

实验的内容

当归、甘草面膜的制作步骤和方法。

实验的要点

成膜剂的用量比例。

操作步骤

1.教师演示当归、甘草面膜的制作过程。

2.学生制作当归、甘草面膜。

实习三刮痧、火罐美容技术

学时数：2

实训目的

掌握刮痧、火罐美容基本手法。

实训的内容

刮痧、火罐美容基本手法的操作。

实训的要点

刮痧美容的肢体用力点、刮拭力度及刮拭速度，火罐美容排去罐中空气时

间及施术部位的距离。

操作手法及步骤

1.教师演示刮痧美容基本手法。

2.学生练习刮痧美容基本手法。

3.教师演示火罐美容方法。

4.学生练习火罐美容方法。