沈阳七年上册语文答案.pdfVIP

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皇姑21-22上学期七年语文期末答案

一、

1-4BDCC

5.枯藤老树昏鸦

逝者如斯夫

铁马冰河入梦来

星汉灿烂

何当共剪西窗烛

不亦说乎

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

二、

6.D

7.D

8.所以董仲舒的祈雨方法,把土龙召唤来,这是世俗的说法所依据的。

9.天地的气象,能像这样交合迅速吗?

10.油油而云/潇潇而雨者/天雨也。

11.天地崩坠两义兼陈

12.要客观,科学的理解不偏听偏信,不墨守成规灵活运用知识

懂变通(四选一)

13.B

14.培养学习能力成功的关键

15.村人为家境贫寒的他凑钱扔到他家院子供他上高中(主语方

式目的)

16.反复多次,生动形象他和母亲收到钱的珍视,得到资助的感激

17.与前文简朴低调作对比,突出他谦虚低调、真诚的品质

18.神态描写、语言描写生动形象写出他的低调和谦虚

19.(表)村里人默默为他凑学费资助他,他默默帮助他人

(深)低调不张扬地默默给予,让授予者不失尊严

20.比喻拟人生动形象写出野花繁多,表达作者对春天的喜爱和赞

21.雨中人的活动,侧面烘托雨夜安静、平和,表达作者对春天的

喜爱和赞美。

七年语文期末答案

1、美观5分,干净4分,可认3分,潦草2分,无法辨认1分2、D3、B4、B5、D

6、(1)秋风萧瑟(2)归雁洛阳边(3)何当共剪西窗烛(4)与朋友交而不信乎(5)不义

而富且贵

二、阅读理解

(一)7、B

(二)8、方法;禁令;所以9、(1)凭什么知道是这样呢?(“以”1分,“然”1分,全

句大意通顺1分)(2)百姓贫穷就危害乡里,轻视家庭。(“危”“轻”各1分,全句大意

通顺1分)10、是以善为国者/必先富民/然后治之。11、凡治国之道,必先富民;对比

(三)12、我坚持为七楼用户往楼下带垃圾,赢得了用户的赞赏,为自己带来了回报。13、

(1)将报箱安在七楼;(2)我和她协商,她不同意;(3)经常说要投诉我。14、奢望的

意思是难以实现的愿望,文中指我压根没指望用户会回报我,体现了我的善良(宽容)。15、

答案示例:善良,为用户带垃圾;宽容:尽管七楼用户刻薄,我还为她带垃圾;敬业:报纸

少了,自己花钱补上。(其他合理亦可)16、议论,点明中心,指出我们应该多做善事。

(四)17、环境描写,写出了山区的偏远,渲染了伤感的气氛。18、写出了支教环境的

艰苦,突出了我的奉献精神。19、比喻,生动形象地写出孩子们笑声的悦耳动听,也体现

出孩子内心的纯洁美好。20、动作描写,神态描写。生动形象地写出我被孩子们的真情所

感动,也写出了我对孩子们的愧疚。21、既写出了我不会忘记这些山区的孩子,以后还会

给他们帮助;也写出了孩子们不会忘记山外的大千世界,一定会改变自己的生活。

三、作文

(1)没写标题扣2分。字数不足酌情扣分!

类别一类文二类文三类文四类文五类文

项目50——4544——3938——3332——2726分以下

切合题意切合题意基本合题意偏离题意文不对题

思想健康思想健康中心较明确中心欠明确不知所云

中心突出中心明确内容较具体内容不具体

内容充实内容具体感情较真实

感情真挚感情真实

语言流畅语言通顺语言较通顺语言不通顺语病严重

没有语病偶有语病语病不多语病较多文理不通

结构讲究结构完整能分段结构较混乱结构混乱

条理清楚条理较清楚条理较清楚条理不清楚不能完篇

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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