2.5 雾和云（教学课件）五年级科学上册（青岛版）.pptx

小学科学·五年级（上）·QDB第5课雾和云第二单元水循环

能基于所学知识对雾和云形成的原因作出合理猜想。能通过实验制造雾，能类比推理出自然界中雾和云形成的原因。知道自然界中存在雾和云，描述雾和云形成的原因，知道雾和云的不同。对雾和云的形成表现出科学探究的浓厚兴趣，愿意合作交流，树立保护环境的意识，认识到人类与环境相互影响。

有时候，我们在雨后会看到美丽的彩虹。你了解彩虹的秘密吗?

雾和云是怎样形成的?我们来制造“雾”

雾和云是怎样形成的?

雾和云是怎样形成的?1.在烧杯中倒入不冒“白气”的温水。想一想：杯内除了水，还有什么?2.把冰块接近杯口时，发生了什么现象?把冰块移开，还有这种现象吗?反复做几次，有什么发现?3.“雾”是怎样形成的?思维导航

雾和云是怎样形成的?

雾和云是怎样形成的?自然界中的雾是怎样形成的?云和雾不同的是......

雾和云是怎样形成的?小结空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。

一、选择题1．在模拟雾的形成实验中，第一小组的同学首先在烧杯中倒入半杯不冒“白气”的温水，然后用镊子夹取一块冰块反复接近和离开烧杯口，他们发现（????）。A．把冰块接近烧杯口，烧杯口有“白气”出现；把冰块移开，则“白气”逐渐消失B．把冰块接近烧杯口，无“白气”出现；把冰块移开，烧杯口出现“白气”C．把冰块接近烧杯口和把冰块移开，烧杯口都有“白气”出现2．雾是（????）的水。A．液态 B．气态 C．固态3．在（????）的早晨不会看到雾。A．冬季 B．夏季 C．秋季

二、填空题1．空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是()。2．空气中的()遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是()，在高空的是()。3．根据杯中的水蒸气遇到冰块形成雾，推想自然界中的雾是空气中的水蒸气遇冷形成的，就是在()。

三、判断题1．雾的成因和云是一样的。()2．雾、云、雨、雪、霜都是不同状态下的露。()3．在高山上能看到云海。()4．雨来自云，只要天空中有云肯定就会下雨。()5．雾、云漂浮在空中，而露、霜形成在地面或靠近地面的物体表面上。()

四、简答题在寒冷的冬天，向窗玻璃上哈气时，会出现什么现象？为什么？

1.“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷。”这句诗描写的是高空的云和山间的雾。2.深秋的早晨有时会看到雾，在高山上能看到云海。3.制造“雾”(1)在烧杯中倒入不冒“白气”的温水，杯中除了水还有看不见的水蒸气。(2)把冰块接近杯口时，烧杯上方会出现一团“白气”。把冰块拿开，“白气”会逐渐消失。(3)“白气”是杯中的水蒸气遇冷结成的小水滴，不是水蒸气。4.空气中的水蒸气遇冷会结成许名小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。5.霾是当下存在的一种比较严重的大气污染现象，和雾并不是一回事。

查阅资料，了解雾和霾有什么区别。